1962年設立のNGO、Kenya Voluntary Development Association。ボランティア活動を通じ、異文化教育、国際平和、相互理解・連帯、持続可能な開発を進める。国連・CCIVSでも、理事として活躍中。
追加登録費は300ユーロ（=約33，000円）/月で、現地払い。
現地へは前日までに到着必要。到着時に空港の出迎有り｡空港からﾅｲﾛﾋﾞ市内の送迎は実費負担(約1,000ｹﾆｱｼﾘﾝｸﾞ)。KVDAｵﾌｨｽにて3日間のｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝ(毎月1-3日)を受ける。活動中の宿泊は基本的にホームステイで食事は提供される。また寝袋必要。全てのプログラムにおいて柔軟性と社交性が必要。
 

 
 KVDA/LM01  Paranga Primary School  2ヶ月↑  教  2
背景：1900年半ばに地域とﾎﾞﾗﾝﾃｨｱの協力により設立された。人と野生動物の紛争・ｱﾙｺｰﾙ依存症・薬物乱用・10代での早期妊娠が問題／仕事：小学校での理科、数学の授業・実験、体育や部活動。子どもたちの相談役／場所：沿岸部Taita、ﾊﾟﾗﾝｶﾞ村
 
KVDA/LM02  Shartuka Primary School  2ヶ月↑  教  3
背景：1957年にﾏｻｲ族の子どもの教育基準の促進のために設立された小学校。約420人の生徒がおり、先生は男女7人。ﾏｻｲ族の文化的慣習が根強く残り、特に女性の割礼など女の子の教育発達に否定的な影響があることが問題／仕事：理科、数学の授業・実験、体育や部活動、子どもたちの相談役。男子・女子両方のための教育基準促進のためのﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ／企画：小学校訪問／場所：ﾅﾛｯｸのKiligolis、ｼｬﾙﾄﾙｶ村
 
KVDA/LM03 Kenya Institute Organic Farming 2ヶ月↑ 農 3
背景：KIOFは東ｱﾌﾘｶ地方まで、利益や商業的目的のためでなく、有機栽培での田舎の発展や教育の促進、ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞのために管理しているNGO。若者・女性・自立機構ｸﾞﾙｰﾌﾟとともに、小作農家を中心に有機栽培の促進のため1986年に設立し、地域の有効な資源を用いて有機栽培の方法を小作農家に訓練している。ｱﾙｺｰﾙ依存症・薬物乱用・10代での早期妊娠やHIV/AIDSの感染が問題／仕事：地域の有機栽培農業の促進・農業の手伝い・地域発展のﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ／場所：ｹﾆｱ中央部Kiambu、ｼﾞｭｼﾞｬ村
 
KVDA/LM05  Kilingili Secondary School  2ヶ月↑  教  3
背景：3学年まで4つのｸﾗｽに平均40人、全生徒は約450人の中等学校。学校の設立から地域の発展の過程で優れた者たちになる才能を発達させている。一方で学校は子どもたちに薬物の取引を行う場所と生活発展を高める場所にもなっている
仕事：理科・数学・言語教育、子どもの相談役。ｸﾗﾌﾞ活動の運営など／場所：西部Vihiga、ｷﾘﾝｷﾞﾘ村
 
KVDA/LM06  Nyabosongo Bena Academy  2ヶ月↑  教 2
背景：この地域はｱﾙｺｰﾙ依存症・薬物乱用・10代の早期妊娠など地域発展に否定的な印象を与えるような問題はあるが、この学校は両親たちが子どもに夢を追う機会を与えることのできる分岐点にいる。ほとんどの人々が小規模農家で、自分自身や家族が十分に食べることが出来ない／仕事：理科・数学の授業や実践、体育やｸﾗﾌﾞ活動へ参加。環境ｸﾗﾌﾞの設立、子どもの相談
場所：ﾋﾞｸﾄﾘｱ湖地方の東、Kuria
 
KVDA/LM07  Gideon Mosi Primary School  2ヶ月↑ 教 2
背景：1900年半ばに教育促進のために設立された学校。生徒は基礎教育の終了した500人。人と野生動物の紛争・ｱﾙｺｰﾙ依存症・薬物乱用・10代での早期妊娠が問題。この地域の収入源は環境に有害な炭鉱である／仕事：理科・数学の授業や実験、体育やｸﾗﾌﾞ活動の促進。環境ｸﾗﾌﾞの設立。子どもの相談役。人と野生動物の紛争を学ぶ／場所：沿岸部のTaita、ﾀﾍﾞﾀのｻｶﾞﾗ丘のふもと
 
KVDA/LM08  Mbulia Dispensary  2ヶ月↑  医  2
背景：地域自治体により設立された診療所。以前は、遠くの診療所へ行っていたため、多くの人が命を落とした。診療所はｽﾀｯﾌ不足だが、設立後、人々は生産活動ができるようになり、子どもも健康に学校に行くことが保証された。診療所はｺﾐｭﾆﾃｨ発展の集会所にもなり、生活水準の向上が共通の目標。人と野生動物との紛争・ｱﾙｺｰﾙ依存症・薬物乱用・10代の早期妊娠が問題
仕事：診療所での医者の説明や診断に従って、診断書の配布や診断の過程を知らせる受付業務。地域の人々に公共広場や学校での生計促進の啓蒙。人と野生動物との紛争学習／場所：沿岸部のTaita、ﾀﾍﾞﾀ
 
KVDA/LM09  Esiarambatsi Health Center  2ヶ月↑  医  2
背景：健康向上のために、この地域の自治体のﾒﾝﾊﾞｰにより設立されたｾﾝﾀｰ。以前は、遠くの診療所へ行っていたため、多くの人が命を落とした。診療所はｽﾀｯﾌ不足だが、設立後、人々は生産活動ができるようになり、子どもも健康に学校に行くことが保証された。診療所はｺﾐｭﾆﾃｨ発展の集会所にもなり、生活水準の向上が共通の目標。人と野生動物との紛争・ｱﾙｺｰﾙ依存症・薬物乱用・10代の早期妊娠が問題。この地域のほとんどの人々は小規模農家で、自分自身や家族が十分に食べることが出来ない
仕事：診療所での医者の説明や診断に従って、診断書の配布や診断の過程を知らせる受付業務。住民に公共広場や学校での生計促進の啓蒙。人と野生動物との紛争学習／場所：西部Emhaya
 
KVDA/LM10  Ebusiralo Youth Polytechnic  2ヶ月↑  教 4
背景：自己発展実現の必要性をｻﾎﾟｰﾄする地域ﾍﾞｰｽの取り組みとして、2002年に始まった。2008年までは解決統合することが困難であったが2009年にKVDAによって、未だに完成されていない第一管理ﾌﾞﾛｯｸのｲﾝﾌﾗ整備がされた。現在の学生数は大半が小中学校を修了した男女約100人で構成され、ｷｬﾘｱ開発が目的
仕事：主に手工芸品、機械、運転の分野で教育ｻﾎﾟｰﾄ、麻薬やｱﾙｺｰﾙの使用に関してｽﾎﾟｰﾂや課外活動を通して指導。環境保全活動、能力強化、活動のための資金調達／場所：西部、Luanda
 
KVDA/LM11  Mkombosi Chazu Ingidi School 2ヶ月↑ 教 2
背景：2009年に地域の識字率向上のためﾌﾚﾝｽﾞ教会が設立した中学校。卒業後の職業選択の準備をし、高等教育などで能力や才能を開発したい。44人の生徒、4人の先生がいる／場所：Vihiga
仕事：数学、理科、言語教育、ｷｬﾘｱ開発、ｸﾗﾌﾞ活動、ｽﾎﾟｰﾂ活動
 
KVDA/LM12 Shimba Hill Forest Guides Assoc 2ヶ月↑ 環3
背景：Shimba丘国立保護区のｴｺﾂｰﾘｽﾞﾑを支持する30の地域の若者が集まって構成されているｸﾞﾙｰﾌﾟ。環境保全活動に加えて、観光客に保護区を案内している。地域の保護に取組み、保護区の利益で地域住民に関心を持ってもらうことが目的／場所：Kwale
仕事：学校やｺﾐｭﾆﾃｨで、地域環境や生態系の保存強化と促進、教育活動の促進、植林、森林面積の改善と拡大。ｺﾐｭﾆﾃｨ公衆衛生
 
KVDA/LM13 Nyamagagana Girls’ Secondary 2ヶ月↑ 教 2
背景：ｺﾐｭﾆﾃｨの読み書きﾚﾍﾞﾙだけではなく女子教育ﾚﾍﾞﾙ促進のため設立された中等学校。ｱﾙｺｰﾙ中毒や薬物濫用、10代女子の早期妊娠・結婚が問題。この地域のほとんどの人々が小規模農家で、自分自身や家族が十分に食べられない／場所：Kuria
仕事：数学、理科、語学教育、ｷｬﾘｱ開発、ｸﾗﾌﾞ活動、ｽﾎﾟｰﾂ活動
 
KVDA/LM14  Vigetse Primary School  2ヶ月↑  教  3
背景：ｺﾐｭﾆﾃｨでの無教育の状況をなくし教育を促進するために設立された初等学校。子どもの能力開発やｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞなども行っている。ｺﾐｭﾆﾃｨ開発や生活水準向上のための情報共有の場を提供。ｱﾙｺｰﾙ中毒や薬物濫用、少ない雨量、10代の女の子の早期妊娠などが問題。この地域のほとんどの人々が小規模農家で、自分自身や家族が十分に食べることが出来ない
仕事：数学、理科、語学教育、ｷｬﾘｱ開発、ｸﾗﾌﾞ活動、ｽﾎﾟｰﾂ活動、環境ｸﾗﾌﾞでの保護活動、ｺﾐｭﾆﾃｨ公衆衛生／場所：Vihiga
 
KVDA/LM15  Epang’a Primary School  2ヶ月↑  教  3
背景：教育を評価したｺﾐｭﾆﾃｨﾒﾝﾊﾞｰによって1928年頃に設立。この地域のほとんどの人々は、自分自身や家族が十分に食べることが出来ない。生徒が内外の試験で良い結果を出せ、自分自身と他の人を尊敬できる人になるよう教育を提供することが目的
仕事：数学、理科、語学教育、ｷｬﾘｱ開発、ｸﾗﾌﾞ活動、ｽﾎﾟｰﾂ活動、環境ｸﾗﾌﾞでの保護活動、地域公衆衛生／場所：Vihiga 、Luanda
 
KVDA/LM16  Nairobi Children’s Center  2ヶ月↑  子  4
背景：ｼﾞｪﾝﾀﾞｰ、子どもと社会開発省の下の0-6才の保護が必要な子どもたちのｹｱをする唯一の政府機関。1989年に安全性のある救出ｾﾝﾀｰとして設立。高い貧困率とHIV/ｴｲｽﾞの苦しみが起因している。ｹﾆｱのすべての子どもたちの権利と福祉を保護することが目的／仕事：児童相談、ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ、健康管理、家庭の調査、子どもの権利に関するﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ地域
 
KVDA/LM17  Shining Star Academy  2ヶ月↑  教  2
背景：ｺﾐｭﾆﾃｨを基盤としている教育機関。早婚、望まない妊娠が増え、HIV/ｴｲｽﾞの蔓延を無視することができなくなった。地域の人々に公的な権限を与えるため、長年に渡りｺﾐｭﾆﾃｨの発展に影響を及ぼしている問題への教育普及のため設立。幼年期教育、初等教育、孤児や弱い立場の子どもたち、HIV/ｴｲｽﾞの家族のｹｱ、ｺﾐｭﾆﾃｨ権利拡大が目的／仕事：数学、理科、語学教育、ｷｬﾘｱ開発、ｸﾗﾌﾞ活動、ｽﾎﾟｰﾂ活動、環境ｸﾗﾌﾞでの保護活動、HIV/ｴｲｽﾞやﾏﾗﾘｱの認識ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ／場所：ﾋﾞｸﾄﾘｱ湖地域
 
 KVDA/LM18  Credo Children Center  2ヶ月↑  教・子  2
背景：社会基準の崩壊、高い貧困率、HIV/ｴｲｽﾞで悩み、多くのｺﾐｭﾆﾃｨで家族構造に影響を及ぼしている。ﾛｰｶﾙｺﾐｭﾆﾃｨが基盤となって、地域の全ての子どもたちの権利と福祉を保護することを目的としている／仕事：保育所での幼児教育、能力開発、施設の資金調達など／場所：東部Embu
 
KVDA/LM19  Kebaroti Health Centre  2ヶ月↑  医  2
背景：ｺﾐｭﾆﾃｨ内の医療ﾆｰｽﾞに応えるためﾛｰｶﾙｺﾐｭﾆﾃｨによって始められたｾﾝﾀｰ。以前は、遠くの診療所へ行っていたため、多くの人が命を落とした。診療所はｽﾀｯﾌ不足だが、設立後、人々は生産活動ができるようになり、子どもも健康に学校に行くことが保証された。女子割礼をうけた女性の保護も行っている
仕事：患者対応、ｺﾐｭﾆﾃｨでのﾜｰｸｼｮｯﾌﾟ／場所：Gucha
 
KVDA/LM20  Vigina Secondary School  2ヶ月↑  教  2
背景：地元ｺﾐｭﾆﾃｨで少女の教育ﾚﾍﾞﾙを促進するだけではなく、ｺﾐｭﾆﾃｨの読み書きﾚﾍﾞﾙを促進するために中等教育を提供する学習機関。学校が遠く長距離を歩くことができない生徒が多かった。ほとんどの早期に結婚した女の子は、薬物使用や虐待やｱﾙｺｰﾙ症などの影響を受けている。両親が子どもたちにｺﾐｭﾆﾃｨ発展に参加することができることを目的としている／仕事：数学、理科、言語を教える、ｷｬﾘｱ開発、ｸﾗﾌﾞ活動、ｽﾎﾟｰﾂ活動／場所：Vihiga
 
KVDA/LM21  Essumba Primary School  2ヶ月↑  教  3
背景：地域の発育不全による障がいをもったｺﾐｭﾆﾃｨﾒﾝﾊﾞｰによって1990年代中頃に設立。ｺﾐｭﾆﾃｨの人々の成長に貢献している古い教育機関。ｹﾆｱの初等教育を提供。子どもたちがｺﾐｭﾆﾃｨ開発に関わることができるより良い市民に育つことを目指す。また子どもたちに規律を教え込み、子どもたちの成長、家族の安定性に影響を及ぼすｱﾙｺｰﾙ中毒、薬物使用、虐待などの問題を扱う／仕事：数学、理科、言語を教える、ｷｬﾘｱ開発、ｸﾗﾌﾞ活動、ｽﾎﾟｰﾂ活動、環境ｸﾗﾌﾞでの保護活動、ｺﾐｭﾆﾃｨ公衆衛生／場所：Vihiga
 
KVDA/LM22  Star Rays Educational Center  2ヶ月↑ 教 3
背景：2002年に始まった、地域に近いｺﾐｭﾆﾃｨを基盤とした資源ｾﾝﾀｰ。ｺﾐｭﾆﾃｨの子どもたちの教育的発展と成長を強化することを目指している。ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄは最も貧しいにも関わらず多くの利用された資源がある高い潜在的地域と評価されている、農村地帯。教育を通して、生活水準を変えることが目的
仕事：数学、科学の学習、ｽﾎﾟｰﾂ活動、ｷｬﾘｱ開発、ﾛｰｶﾙｺﾐｭﾆﾃｨでの公衆衛生ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ、ｸﾗﾌﾞ活動／場所：Bungoma
 
KVDA/LM23  Life Link Youth Group  2ヶ月↑  開・医  3
背景：若者のﾆｰｽﾞを擁護し、活発にｺﾐｭﾆﾃｨの開発ｲﾆｼｱﾃｨﾌﾞに参加することができるように地域の若者と設立。持続可能なｺﾐｭﾆﾃｨを開発し、利用できる資源を使い、地元ｺﾐｭﾆﾃｨでの社会、経済、身体的な開発技術のために雇用の機会を作ることや若者の間で犯罪をなくすことが目的／仕事：ｺﾐｭﾆﾃｨ内での教育活動の促進、意識形成、ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ、活動のための資金調達、HIV/ｴｲｽﾞに関する認識を拡げる会議など／場所：Vihiga
 
KVDA/LM24  Riamangutu Dispensary  2ヶ月↑  開・医  3
背景：現地の医療ﾆｰｽﾞに応えるために設立された健康施設。設立以来、多くの人々の健康に貢献しており、健康であるおかげで、子どもたちは学校へ通えている。また、現地の人々が開発ﾆｰｽﾞに応えることのできる機会を与えている
仕事：薬局での医療関係の仕事、生活の持続可能性促進のためのｺﾐｭﾆﾃｨ内の意識作り／場所：Gucha
 
VDA/LM25  Nyagancha Primary School  2ヶ月↑ 開・医 3
背景：若者のﾆｰｽﾞを擁護し、活発にｺﾐｭﾆﾃｨの開発ｲﾆｼｱﾃｨﾌﾞに参加することができるように地域の若者と設立。持続可能なｺﾐｭﾆﾃｨを開発し、利用できる資源を使い、地元ｺﾐｭﾆﾃｨでの社会、経済、身体的な開発技術のために雇用の機会を作ることや若者の間で犯罪をなくすことが目的／仕事：子どもたちの学習面での成長促進、革新的・創造的活動の提供、環境ｸﾗﾌﾞ創設／場所：Gucha
 
KVDA/LM26JAOA Fisheries self Help Group 2ヶ月↑ 農 3
背景：養魚業の活動で共通の利害を持ち、経済状況を改善することが認識をしたｺﾐｭﾆﾃｨﾒﾝﾊﾞｰが設立。ｸﾞﾙｰﾌﾟの大部分のﾒﾝﾊﾞｰは、地域の若者。ｸﾞﾙｰﾌﾟは持続可能な開発　地元ｺﾐｭﾆﾃｨでの社会、経済、身体的な開発技術のために雇用の機会を作ることと地域の利用可能な資源を使用、才能を開発過程で強化が目的／仕事：養殖活動、養殖以外の収入創出活動、特にHIV/AIDSの問題についての意識作り、活動のための資金調達／場所：Gucha
 
KVDA/LM27  Poroko Friends Special School 2ヶ月↑ 知 3
背景：障がい児や若者は文化的な慣習やｺﾐｭﾆﾃｨﾒﾝﾊﾞｰからの態度に苦しんでいて、障がい児は家に隠されるか彼らの動物の世話を見るかのどちらかの状況にいる。ﾏｻｲｺﾐｭﾆﾃｨの間で、障がい者について取り組むために設立された学校で、精神障がい者に、生きていく上での技術を身につけ、職を得て、独立してもらうことが目的／仕事：手工芸、農業、科学、木工技術などの教育成長のｻﾎﾟｰﾄ、能力開発／場所：Transmara
 
KVDA/LM28  Ukweli Farmers Community  2ヶ月↑  福 2
背景：貧困のため、HIV/AIDSとﾏﾗﾘｱのために死者が増えていたｺﾐｭﾆﾃｨで始まった。農業を通して、貧困と飢えを軽減することとHIV/ｴｲｽﾞやﾏﾗﾘｱの認識の促進が目的／仕事：HIV/ｴｲｽﾞの意識向上、幼児の開発教育、有機農業／場所：Vihiga
 
KVDA/LM29  Usife Moyo Women Group  2ヶ月↑  福 2
背景：ｺﾐｭﾆﾃｨ主導の開発や女性の啓発において、先頭に立って活動するために2005年に設立された組織。孤児や不利な子どもたちへの教育の提供、女性の社会的地位の向上、若者や女性のための経済的啓発が目的／仕事：開発の企画、現地の小学校での教育、孤児の支援、農作業、ﾏｲｸﾛﾌｧｲﾅﾝｽ。開発のための資源の供給、能力・意識向上ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの実施／場所：Butere-Mumias
 
KVDA/LM30  St. Augustine Learning Center 2ヶ月↑ 福 2
背景：社会的に不利な子どもたちに自信を持ってもらうために、教育や心理的ｻﾎﾟｰﾄを通して弱点を乗り越えるための手助けをすることが目的。現在330人以上の子どもたちがこの施設に通っている
仕事：子どもたちの学習面での成長の促進、革新的・創造的活動の提供、ｺﾐｭﾆﾃｨ内の公衆衛生の促進／場所：Kihunguro
 
KVDA/LM31  Daughter of Destiny  2ヶ月↑  子・教  2
背景：傷ついた子どもの苦境、捨てられた子どもたちや幼い頃にﾄﾗｳﾏを経験した子どもたちの困窮を助けるために設立。HIV/AIDS、薬物乱用、非道理的な過酷な労働や性的虐待の犠牲者となっており、衣食住に必要なものだけでなく家族のぬくもりや愛が必要
仕事：孤児院の子どもたちのｹｱ、学校で授業を通じて子どもたちの教育発展の促進、孤児院での事務手伝い／場所：ﾓﾝﾊﾞｻ、ﾘｺﾆ
 
KVDA/LM32  Great Vision/Revelation Orphanage & Needy Children School  2ヶ月↑  子・教  2
背景：2008年に設立した組織で、退学者などのｻﾎﾟｰﾄが必要な子どもたちのために授業料や職業訓練を提供する形で支援を行っている。子どもたちへの基礎教育の提供、職業教育の準備とそれに伴う貧困の削減を目標に掲げて活動している。／仕事：孤児院の子どもたちのｹｱ、学校で授業を通じて子どもたちの教育発展の促進、孤児院での事務の手伝い／場所：Mawei
 
KVDA/LM33 Essong’ olo Secondary School 2ヶ月↑子･教2
背景：小学校を卒業した子どもたちに中等教育を提供するために設立された中学校。3学年まで4つのｸﾗｽに平均40人の生徒がいる。学校の設立から地域の発展の過程で優れた者たちになる才能を発達させている。また、薬物乱用や生活発展といった問題に関して、若者の啓発も行っている／仕事：理科・数学・言語教育、子どもの相談役。ｸﾗﾌﾞ活動の運営など／場所：Essong’ olo村
 
KVDA/LM34  VASCO  2ヶ月↑  開  2
背景：普及促進を通して平和と発展を促進する、国内及び国際ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱを行う団体。ｲﾍﾞﾝﾄや活動を提供することで、技術面と知識交換をﾒﾝﾊﾞｰとﾊﾟｰﾄﾅで行い、国際ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱの発展を促進する。ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱを大衆化し、開発・善行の促進が目的／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ
仕事：加盟組織の活動促進、国際的な団結ｷｬﾝﾍﾟｰﾝ、能力開発
 

 
 CIVS/LM01  Marrianne Center  2ヶ月↑  教・知  2
背景：2010年設立のﾏﾘｱﾝﾇｾﾝﾀｰは16-50才まで38人の知的障がい者が通っている。ｹﾆｱでは知的障がいと黒魔術・魔法を関連づけており、生活に困難を抱えている。ほとんどの精神障がい者は多少成長に遅れはあるものの、学習でき技能を身につけることができる。彼らに職業訓練の機会を与えている
仕事：数学、語学、ｽｹｯﾁ、裁縫などを教える。家庭訪問。学生に課外活動の提案やｱﾄﾞﾊﾞｲｽ。宿泊：施設内。食事提供
場所：Kiambu地区Wanguyu／資格：教育活動に興味がある、教育学の学位または同等のものを持つ人歓迎
 
CIVS/LM02  Flomina Children’s Home  2ヶ月↑  教・知  2
背景：Flomina Children’s HomeはBuruburu地区から7km離れた場所に位置する子ども達のための事前施設である。ﾎｰﾑには1-18才の67人の子ども達を受け入れている。2003年に設立して以来孤児や貧困家庭の子ども達を支援している。教育のための資材や日常食、財政面での負担が大きく、ﾎｰﾑでは水の販売やうさぎの飼育、やぎの畜産もおこない収入に当てている。子どものｴﾝﾊﾟﾜﾒﾝﾄの確立や学習能力の習得を目指し活動している
仕事：資金集めのための事務作業をはじめ、調理補助や食事提供、子どもとの文化活動・課外活動の提案と実践。
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。食事提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ東部、Kayole地区
 
CIVS/LM03  Little Prinz Children’s Help  2ヶ月↑  子  2
背景：2009年5月に設立したｾﾙﾌﾍﾙﾌﾟｸﾞﾙｰﾌﾟ。孤児や不遇な環境におかれた子どもを保護している。また、Jiggerという血を吸う幼虫ﾀﾞﾆによって多くの子どもが激しいかゆみに苦しんでおり、環境改善によって子ども達がより健康に生活できることを目指している。施設には0-17才の子どもが入院しており、現在は施設に加えて農地開拓に取り組んでいる
仕事：子どもたちの日常生活のｹｱ及びﾒﾝﾃﾅﾝｽ。草刈りや清掃、補修。幼虫ﾀﾞﾆの退治。ﾌｨｰﾙﾄﾞﾜｰｸやﾚﾎﾟｰﾄ編集
宿泊：施設内。朝・夕食提供／場所：Kakamega東部のShinyalu村
 
CIVS/LM04  Children Rescue Mission  2ヶ月↑  教  2
背景：2005年に設立されたKisumuｴﾘｱ近くのWinamを中心に展開している団体。増数する孤児への支援を目的としている。1980年代後半からHIV/AIDSや貧困の影響を受け、1990年代後半には孤児が圧倒的に増えてしまっている。片親、両親ともにいない子どもも多く、食事が一日に一回しか食べられず、学校にも行けず、ﾍﾞｯﾄﾞもない場所で寝るしかない状況の中、物乞いにはしる悪循環が生まれてしまっている／仕事：子どもたちへのお世話
宿泊：施設内。朝・夕食提供／場所：Kisumu東部、Winam
 
CIVS/LM05  Safisha Africa Welfare F  2ヶ月↑  教･子  2
背景：2008年に設立し2010年に正式登録されたNGO。ﾅｲﾛﾋﾞ東部のMowlemｽﾗﾑを拠点に展開している。地域に学校を作ったり習学や就職機会を提供している。教育の質向上を目指して理念を共にする学校と共に地域活性化に取り組んでいる
仕事：子どもたちへの学習支援や日常生活の補助、食事提供や、資金集めの手伝い／宿泊：Buruburu。朝・夕食提供
場所：ﾅｲﾛﾋﾞ東部DandoraのMowlem

CIVS/LM06  Hope and Faith Centre  2ヶ月↑  身･子  2
背景：Kahawa Sukari地区を拠点に障がい者支援を行っている。ｺﾐｭﾆﾃｨの障がいを抱える子どもの保護者たちの声を受け活動が始まった。様々なﾐｰﾃｨﾝｸﾞの機会や社会的、精神的、身体的ｻﾎﾟｰﾄを重ね子ども達のﾆｰｽﾞにこたえている。現在ｾﾝﾀｰには5-22才まで45人の子どもがおり、そのうち20人は養護学校へ通っており25人がｾﾝﾀｰで生活している
仕事：学習支援、食事提供、洗濯など日常生活の補助、家庭訪問
宿泊：施設内。食事提供／場所：Central州、Thika地方
資格：作業療法の知識や技能を持っている人歓迎
 
CIVS/LM07 Rural Visions Children’s Centre 2ヶ月↑ 子･教2
背景：2003年、孤児支援や家庭的環境を提供するために立ちあがった団体。Kayole地区、ﾅｲﾛﾋﾞ東部で現在5-17才の25人の子ども達を受け入れている。台所や教室がないなど十分な環境とはいえないが、それでも教育の場と三度の食事を提供できている
仕事：学習支援（数学、英語、科学、社会）、食事提供、子どもとの交流、資金調達／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ東部、Kayole地区／資格：教育活動に興味がある、教育学の学位または同等のものを持つ人歓迎
 
CIVS/LM08  Njiru Community Centre  2ヶ月↑  子･福  2
背景：Njiru Community Progressive Focus Centreは幼い頃に心的外傷を負うような経験をした子ども、孤児のために設立された孤児院。HIV/AIDSやﾄﾞﾗｯｸﾞの影響を受けていたり、虐待や児童労働、前の選挙暴動の犠牲となってしまった子どもである。現在、60人以上の子どもを受け入れている
仕事：教育資材を集めるための資金調達、学習ｻﾎﾟｰﾄ、子どもとの交流／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。食事提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ東部
 
CIVS/LM09  Chesire Vocational Centre  2ヶ月↑ 教・福 2
背景：15-25才の女子へ就業支援をしている。身体障がいや貧困家庭出身の女子を含む28人が編み物や裁縫、機織、染物、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰ学習などによる訓練を受けている
仕事：個別学習支援。食事提供。ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰの使い方を教える
宿泊：施設内。食事提供／場所：Central州、Kiambu／資格：ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ-技術、裁縫などが得意な人歓迎。喫煙・飲酒禁止
 
CIVS/LM10  CIVS  2ヶ月↑  教  2
背景：CIVSは1993年にｹﾆｱで設立した、ｺﾐｭﾆﾃｨや組織を啓発するための支援を行うﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ。異文化を持つ人々の間によい関係を築く、社会的弱者の自立を促すなどの活動を行っている
仕事：ｺﾐｭﾆﾃｨ発展のﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄのための資金調達／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ、Buruburu／資格：英語初級
 
CIVS/LM11  Community Health Volunteer  2ヶ月↑  教 2
背景：2006年に設立された組織で、ｺﾐｭﾆﾃｨの人々がHIVに感染した人々の支援だけでなく、HIVに感染しないための教育の実施をもできるようになることが目標。また、薬局やｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰ訓練施設の設置も行う／仕事：薬局のｽﾀｯﾌの補佐、基本的なPC技能を教える／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：Kakamega東部、Virhembe市場／資格：医療分野、またPCｽｷﾙを持った人

CIVS/LM12  Pema Educational Centre  2ヶ月↑  教  2
背景：Pemaでは2006年から孤児や不利な子供たちに発展・ｹｱ・教育を提供している。社会的弱者の教育・健康ｻｰﾋﾞｽへのｱｸｾｽを促進することを目標にして活動している／仕事：現地の子ども・大人への教育。公衆衛生・健康意識ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑへの参加／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ、Buruburu
 
CIVS/LM13  Slums sanaa  2ヶ月↑  教  2
背景：ｽﾗﾑにおいてｺﾐｭﾆﾃｨをﾍﾞｰｽに芸術を奨励した活動を行っている。10-25才の若者の才能を開花させることを焦点にしている
仕事：写真、ﾋﾞﾃﾞｵ撮影、演劇、音楽、ﾃﾞｻﾞｲﾝなどの訓練への参加
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ東部Mathareｽﾗﾑ
資格：英語中級。同様分野での活動経験者優遇
 
CIVS/LM14  Tunza Children’s Home  2ヶ月↑  教・子  1
背景：1998年に設立された初等学校から高等学校までの118人の子どもがいるﾎｰﾑ。孤児と不利な子どもたちへｼｪﾙﾀｰやｹｱ、基礎教育を提供することを目的にしている／仕事：資金調達などｵﾌｨｽﾜｰｸ、食料調達、調理、教育促進など／宿泊：施設内。食事提供
場所：ﾅｲﾛﾋﾞ郊外、Ngong
 
CIVS/LM15  Little Bees Children’s Centre  2ヶ月↑  教 2
背景：ｺﾐｭﾆﾃｨに住む孤児や不利な子供たち、未亡人、若者、社会的弱者などの生活の改善を目指す。貧しい子供たちのための教育、給食ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの提供、ﾚｲﾌﾟ被害者の救済などで成果を上げている／仕事：小学校での教育、資金調達、HIVやﾄﾞﾗｯｸﾞに関するﾜｰｸｼｮｯﾌﾟ､食事提供の準備等／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供
場所：ﾅｲﾛﾋﾞ、HurumaのMadoyaｽﾗﾑ
 
CIVS/LM16  Joy Valley Children’s Home  2ヶ月↑  教  2
背景：2005年から始まったﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄで、教育、ｼｪﾙﾀｰの提供、ｺﾐｭﾆﾃｨ内の不利な子供たちの啓発を目的として活動している／仕事：教育、子どもたちの世話、一緒に遊ぶ、ｽﾎﾟｰﾂ活動、資金調達等
宿泊：施設内。食事提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ、Kayole／資格：英語中級
 
CIVS/LM17  Kyale Small Home  2ヶ月↑  教  2
背景： 1994年に設立された、身体的障がいを持つ子どもたちのための家と学校である。現在、様々な障がいを持った10-19歳の20人子どもたちがここで生活している／仕事：ｷｯﾁﾝや野菜畑での活動、子どもたちの勉強や遊びのｻﾎﾟｰﾄ､子どもたちの創造力を磨く訓練／宿泊：施設内。食事提供／場所：ｹﾆｱ東部、Nunguni村／資格：身体的障がいを持った子どもや若者との経験歓迎
 
CIVS/LM18  Kiereni Secondary School  2ヶ月↑  教・子 2
背景：1987年にPCEA教会によって設立された中等学校の学生を対象とした学習団体で、164人の生徒から構成されている。学生への寄宿施設を提供／仕事：英語、物理、数学を教える。ｽﾎﾟｰﾂ、演劇、音楽など課外活動への参加／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。食事提供
場所：Chuka地方、Kiereni／資格：英語中級
 
CIVS/LM19  Bethel Ministries School  2ヶ月↑  教  2
背景：貧困なために中学校へ通えない子どものために設立。現在80人の生徒がｾﾝﾀｰにいる。椅子や机も不十分な状態。生徒たちは食堂が不足しているため、外で給食を食べることもある
仕事：数学、英語、化学、生物、ﾋﾞｼﾞﾈｽを教える。ｽﾎﾟｰﾂ活動
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：Rift Valley州Maai-Mahiu
資格：英語中級
 
CIVS/LM20  Youth For Life-Kenya  2ヶ月↑  福  2
背景：2004年に現地の人々の生活の質を改善するための個人、ｸﾞﾙｰﾌﾟの能力発達の促進を目的として設立。10-30才の若者に必要とされている知識と技術を得ることができる機会を提供する
仕事：性について、薬物乱用による健康被害、HIV/ｴｲｽﾞ防止の活動、生理用ﾅﾌﾟｷﾝの配布を貧困な少女へ行うなど／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ郊外、Athi／資格：英語中級
 
CIVS/LM21 Southern Stars Junior School 2ヶ月↑ 教・子 2
背景：ｺﾐｭﾆﾃｨ内の貧しい子どもたちを対象にしている学校。2006年に12人の子どもと5人の教師で始まった中等学校。現在、幼稚園から初等学校まで300人の生徒がいる。子どもの未来を育て、責任がある市民になることを目的に質の高い教育を提供することを目的としている／仕事：数学、英語、社会福祉を教える。ｽﾎﾟｰﾂ、劇、音楽の授業の準備。給食ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：Coastal地方Kwale／資格：英語中級
 
CIVS/LM22  Living in Total Health Initiative  2ヶ月↑ 教 2
背景：2010年に始まった、Kiambioｽﾗﾑの人々に医療・ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞｻｰﾋﾞｽを提供するﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ。子どもたちに実践的なﾗｲﾌｽｷﾙを身に着けさせることを通して、未来のための手段を提供することを目標としている／仕事：看護職、実験助手、記録の補佐、患者の健康管理、ﾃﾞｰﾀ集め等／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ東部、Kiambioｽﾗﾑ／資格：英語中級
 
CIVS/LM23  Sunflower Education Centre  2ヶ月↑  教  2
背景：2007年に始まった、孤児のための啓発、教育を行うﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ
仕事：数学、英語、科学、体育を教える。給食ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの補佐
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ｹﾆｱ西部、Emuhaya地方
資格：英語中級
 
CIVS/LM24  NIXJ Super Savers  2ヶ月↑  教  2
背景：この組織ではOlives Community Hill Schoolを設立し、80人もの子どもが通っている。また、現在24人の孤児を支援し、HIV/AIDSの危険を自覚させるためのｾﾐﾅｰ、世帯あたりの収入を増やし、生活を持続させるためのﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄなども行っている
仕事：幼稚園、小学校で数学、英語、科学を教える。食事準備の補佐、ｽﾎﾟｰﾂ活動等／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：Coast州、Mombasa町／資格：英語中級
 
CIVS/LM25St. Charles LwangaChildren’sCentre2ヶ月↑教2
背景：2008年に設立した、障がいを持った子どもたちのための職業訓練・ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ施設。ﾗｲﾌｽｷﾙと技術的ﾉｳﾊｳによって子どもたちを啓発することを主な目的としている。現在施設には、17人の若者がいる／仕事：数学、英語、科学などの授業、食事準備の補佐等／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。朝・夕食提供／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ東部、Ruai
資格：大工仕事、洋服の仕立て、ﾍﾞｯﾄﾞﾒｰｷﾝｸﾞ、手話などの特別なｽｷﾙを持った人歓迎
 
CIVS/LM26  Rosemary Vocational Centre  2ヶ月↑  子  2
背景:2010年に設立した団体。現地の子どもたちを対象とした家庭でのｹｱﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑを提供している。身体的障がいを持つ子どもを含んだ60人もの子どもたちが参加している
仕事:子どもたちと遊ぶ。ｾﾝﾀｰで行われる活動の補助など
宿泊:施設内。食事提供／場所:Rongai／資格: 英語中級

CIVS/LM27 Kaya Kinondo Ecotourism Project 2ヶ月↑ 環 2
背景:Kaya Kinondoはｹﾆﾔ沿岸で初めてｴｺﾂｰﾘｽﾞﾑのために開かれた森。Kayaの管理、文化的儀式、ｺﾐｭﾆﾃｨｰﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄなどを進めている/仕事: 環境教育、ﾏｰｹﾃｨﾝｸﾞ、生態系調査など
宿泊: 施設内。食事提供／場所: Kwale地方／資格: 英語中級
 
CIVS/LM28  Upendo Children’s Village  2ヶ月↑  子  2
背景：Upendo Children’s VillageはMombasaから南に30ｋｍのUkundaにある。子どもたちにいつも愛のある家やよい教育を提供すること、また彼らが自立した生活を送れるための準備をすることを目標に活動している
仕事：子どもたちと遊ぶ、食事を食べさせる、宿題を手伝うなどの世話／宿泊：施設内。食事提供／場所：Ukunda／資格：英語中級
 
CIVS/LM29  Kipepeo Community  2ヶ月↑  開  2
背景：地域の持続可能な発展のために地元の若者により2009年に設立された。孤児やｽﾄﾘｰﾄﾁﾙﾄﾞﾚﾝへの食事提供やHIVｴｲｽﾞの啓発、ﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟの訓練、ｷｬﾘｱ開発などを通してより良い生活水準に達するためにお互いに協力することを目的としている
仕事：孤児やｽﾄﾘｰﾄﾁﾙﾄﾞﾚﾝへの食事提供、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰﾚｯｽﾝ、ﾏｲｸﾛﾌｧｲﾅﾝｽ、HIVｴｲｽﾞ啓発、ｺﾐｭﾆﾃｨ内の支援ｸﾞﾙｰﾌﾟ設立、性に関する認識教育、ｷｬﾘｱ開発など多岐にわたる／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、朝・夕食提供／場所：Emuhaya地区
 

 
平和構築のために、若者が集まり共にの平和のための持続的な解決・建築のため作業をするワークキャンプを開催するWorld Corps Kenya。Rift Valley地区で活動し、コミュニティ同士の架け橋となることを目的としています。紹介を開始したばかりなので、ワークキャンプ経験者を優先します。
追加登録費は、最初の月に空港への送迎、オリエンテーション費用、WCKTｼｬﾂ含み、100ユーロ(=約11，000円)＋300ユーロ（=約33，000円）/月で現地払い。毎月第１月曜日に事前オリエンテーション開始。前日までに現地入りする。
 

 
WCK/LM01  St.Francis Small Home  2ヶ月↑  身・子  ?
背景：2007年に修道女たちにより始められたｶｿﾘｯｸ団体によって運営される障がいのある子どものための施設。障がい者の自立支援、ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ、社会における障がい者の地位向上を目的としている／仕事：教育、ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ、ｾﾗﾋﾟｰなど、理学療法士や作業療法士によるｹｱや職業訓練を提供している／場所：ﾏﾘﾝﾃﾞｨ
 
WCK /LM02 Salem Learning & Rescue center 2ヶ月↑ 子 ?
背景：孤児や不遇な子どもなどにｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞｹｱ、教育・衣類・医療支援・安全などを提供する為に設立された。また、子どもの自立支援も行い、石けん・洗剤類や食料類などを作り販売することを教えている。現在40名の子どもがいて、全員が小学校または高校に通っている。HIV啓発活動も行う／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ／資格:幼稚園、小中学校の教師、ｿｰｼｬﾙﾜｰｶｰ、看護師のいずれか
 
WCK/LM03  YECDI  2ヶ月↑  平・環  ?
背景：Youth empowerment & Community Development Initiativeは、貧困や悪のない平等な世の中を目指す、政府社会奉仕省庁公認の非営利、非宗教、非男女差別の市民青年団。貧困や非衛生を撲滅するだけでなく、その原因である悪や不公平を乗り越えることを目的とする。ﾜｰｸｼｮｯﾌﾟや異文化交流を通しての貧困撲滅活動、植林や清掃、啓発活動などの環境保護活動、HIVｴｲｽﾞやｺﾚﾗなどの公衆衛生活動を行っている／場所：ﾆｬﾝｻﾞ、Thurdibuoro／資格:意欲的なこと
 
WCK/LM04  Kipepeo Butterfly Project  2ヶ月↑  環  ?
背景：ｷﾍﾟﾍﾟｵﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄはGede国立博物館の運営する市民主体の保護活動団体。東ｱﾌﾘｶ海岸唯一の現存森林であり、数多くの希少種の鳥達のすみかである。Arabuko-Sokokeの森林内外の天然資源の持続的使用と保護を主な目的に据え、近隣の町村に蝶の飼育、養蜂、養蚕やｷﾉｺ培養の重要性を呼びかけている。ｾﾝﾀｰには蝶の展示場があり、意義や認知活動の重要な場となっている／場所：ﾏﾘﾝﾃﾞｨ／資格:更なる発展を目指した大規模な展示品の見直しや改装作業に伴い、ｱｰﾄやﾃﾞｻﾞｲﾝ、写真、を得意とし、環境問題に多角的に取り組める創造的な人
 
WCK/LM05  Millenium Human&Natural  2ヶ月↑  福  ?
背景：社会的に不遇な子どもへの教育事業を通して、貧困撲滅と生活水準向上を目指す市民主体の団体。ﾐﾚﾆｱﾑ目標とﾋﾞｼﾞｮﾝ2030と達成にも力を入れている。本部はｷｽﾑにあり、ｹﾆｱの中でも特に貧困やHIV/AIDSが蔓延している地域を活動地としている。主な活動は、貧しい市民への安全な食料提供、孤児やぜい弱な子どもやHIVによる未亡人などへの給食、HIVｴｲｽﾞ患者へのｻﾎﾟｰﾄ
 
WCK/LM06  St.Joseph Secondary School  2-3ヶ月  教 ?
背景：St. Joseph中学校は遠くにある学校へ登校していた子どもの為に1986年に市民により設立された学校で、その後政府に引き取られ、正式な学区として認められた／仕事：英語、数学、理科、高校ﾚﾍﾞﾙの経営などの教育／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ／場所：ﾌﾞｼｱ
備考：1-3月、5-7月、9-11月でのみ受入可
 
WCK/LM07 Khunyangu Sub-District Hospital 2ヶ月↑ 医 ?
背景：この病院は当初市民の保健所として発足したが、その後地区の病院に指定された／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ／場所：ﾌﾞｼｱ／資格: 小児分野の医者、臨床士、または看護士
 
WCK/LM08  Kiptere Youth Community  3,6,12ヶ月  開 ?
背景：2008年にWCKのｽｲｽ人ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱと設立した市民団体。社会的に弱い立場にある人々の権力向上を目指している。施設は教育やｽﾎﾟｰﾂ、ﾚｸﾘｴｰｼｮﾝなどへ取り組む機会を不遇な若者に与えることでその可能性に気付かせ、社会に良い変化をもたらす存在になると考えている。活動は公衆衛生、HIVｴｲｽﾞ啓発、早期妊娠防止、貧困緩和、障がい者・孤児ｻﾎﾟｰﾄなどで多くの実績を残している／仕事：HIVｴｲｽﾞ、環境、医療、衛生、人権、児童虐待、紛争解決、薬物使用などのﾃｰﾏを扱ったｸﾞﾙｰﾌﾟﾜｰｸやﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ／場所：ｹﾘﾁｮ／資格: 知識、経験、働く情熱
 
WCK/LM09  Micro Finance Institution  2ヶ月↑  開  ?
背景：採石業を営む7人の女性により2005年に発足した。その後2009年にｹﾆｱ政府公認のSavings and Credit Co-Operativeとなり6月には登録者が5000人を超えるようになった。現在の課題は伸び続ける需要を満たす経営をするために融資への投資、多くのｽﾀｯﾌﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ、技術、方針の改善／仕事：小規模融資の経営と経営方針、投資家との関係改善と出資増額、製品の査定、改善と発展、公衆衛生・健康管理ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの開拓、経営、簿記ﾚｯｽﾝの開設、会計と財務など／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ
 
WCK/LM10  Imani Children’s Home  3,6,12ヶ月  子  1
背景：Imaniとはｽﾜﾋﾘ語で希望を意味し、この施設は主にｴｲｽﾞなどで親を失った孤児やその周りの貧しい子ども達を保護し教育するために設立された。ﾎｰﾑには幼い者で生後一ヶ月の子から保護されている。また彼らを取り巻く市民達も、年々減る雨に頼った不確かな農業で年中賄わなければならず、その食料のほとんどは生活水準の高い他の地域から提供されたものである。現在施設には20名ほどの幼児と、50名ほどの年長が住んでいる
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ／場所：ﾏﾘﾝﾃﾞｨ／資格: 児童養護経験
 
WCK/LM11  Children of the rising sun 3,6,12ヶ月 子・教 3
背景：近隣の住民に食料提供をしている施設。敷地内には幼稚園児、小学生の孤児を預かっている学校もある。この地域では孤児の女の子を十分な教育を終えない若い年齢で嫁がせる習慣があるため、保護することで学校へ通えるようにしている。現在70人ほどの子どもが住んでおり、900人の子どもが学校へ通っている
場所：ﾏﾘﾝﾃﾞｨ／資格：児童養護経験／備考：4、8月に3週間と11月中旬から1月まで6週間は学校が休み
 
WCK/LM12  Toi Primary School  3,6,12ヶ月  子・教・知  2
背景：Toi小学校は1991年にｱﾌﾘｶで最も大きなｽﾗﾑの一つであるｷﾍﾞﾗに、政府の人種差別撤廃政策の一環として建てられ、多数のﾀﾞｳﾝ症や自閉症の子どもを養っている。8人で始まり、職業訓練に施設を出た子もいるが現在20名の8‐20才までの子どもがいる。現在、職業訓練を必要とする年長の子どもも養えるように、工作、仕立て、機織りなどのﾄﾚｰﾆﾝｸﾞﾜｰｸｼｮｯﾌﾟも行っている／場所：ﾅｲﾛﾋﾞ／資格:特別教育専攻か、公認の資格を持っていなければ、教師補佐として参加可／備考：4、8月に3週間と11月中旬から1月まで6週間は学校が休み
 
WCK/LM13  U.C.A.H.A  2ヶ月↑  開  ?
背景：Ugenya Community Against HIVｴｲｽﾞ青年団はﾓﾗﾙの発見、発信、保存に貢献し、青年達に生産的な暮らし、文化、経済の発展をもたらすために2003年に設立された原住民主体の組織。UCAHAは社会発展に若者を巻き込む一つの手段としてﾎﾞﾗﾝﾃｨｱをとらえている。地域のﾜｰｸに地方の青年を参加させることによって、彼らの可能性を創出したい。現在は衛生教育、HIVｴｲｽﾞ患者、孤児や不遇な子どものｻﾎﾟｰﾄと啓蒙、環境活動を行っている
仕事：ｵﾌｨｽ管理、記録管理と秘書、HIVｴｲｽﾞや薬物中毒などが蔓延する地域での衛生教育と挙動変化の取り組み、孤児や不遇な子どもへの心理ｻﾎﾟｰﾄ、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰ技能教育など／場所：ｷｽﾑ
 
WCK/LM14  AHADI  2ヶ月↑  開  4
背景：Academic Healths & Agricultural Development Initiativeは2007年に設立されたNGOで、様々な活動を通して地方の教育、健康、経済の水準向上を目指すために各地の地域主体の団体や個人が始めた。教育、医療、HIVｴｲｽﾞ、農業を軸に構成される。現在多くの貧しい子どもが様々な理由から学校をやめざるを得ないという状況がある。ｹﾆｱの小学校無償化は生徒数の大幅増加に繋がったが慢性的な学校、先生不足に陥り逆に成績の低下に繋がっている。その他にも、学校から遠く離れていたり、早婚や女性の割礼などの根強い文化の問題、貧困、そしてHIV/AIDSﾞなどが要因になっている／場所：ｹﾘﾁｮ
資格: 看護士などの医療従事者、ｶｳﾝｯｾﾗｰ、図書館員、農業者、またそれ以外でも活動への強い意志を持つ人
 
WCK/LM15  Magadi Community Center  2ヶ月↑  教  ?
背景：主にﾏｻｲで構成されるMagadiとNgurumani地域の住民が、World Corps Kenya Resource Centerの提供するｻｰﾋﾞｽを効率的に使用できるよう指導。彼らの発展やｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝの強化に貢献し、世界との繋がりも深めることができるようになる
仕事：Magadiのﾏｻｲ族へのｺﾝﾋﾟｭｰﾀﾚｯｽﾝ、管理業務の手助け、情報ｾﾝﾀｰの運営、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀやﾈｯﾄﾜｰｸのﾒﾝﾃﾅﾝｽの手助けなど
場所：ﾏｶﾞﾃﾞｨ／資格:Microsoft Word、Excel、Power pointやｲﾝﾀｰﾈｯﾄが使えること、地域開発の経験、貧しい地域で活動する意志
 
WCK/LM16  Kajiado Girls Education  2ヶ月↑  子・福  3
背景：Kajiado Girls Education and Rehabilitation Centerは伝統的な早婚や割礼から逃げ出してた若いﾏｻｲの女性を保護する施設。孤児や周辺地域の貧しい家庭の女の子にも教育的支援と家を提供。2000年に設立された当初は14人だったが年々増加し今では幼稚園児から高校生まで160人の女の子が暮らしている。低学年の子どもは通常Kajiado地区の公立学校に通っているが、休み期間中は帰る家がないためこの施設に滞在している
仕事：性と生殖に関する教育、ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞなど／場所：Kajiado
 
WCK/LM17 St.Catherine’s School&Orphanage 2ヶ月↑子 ?
背景：ｷﾍﾞﾗに住む孤児や不遇な子どもを保護している教会主体の学校。現在7-13才までの8人の子どもを世話している。施設はまた幼稚園から5年生までの教育も行っており、105人の子どもが登校している。ほとんどは非常に貧しい家庭の子やｴｲｽﾞなどにより親を失った子どもである。施設は現在予算不足により慢性的な教師不足に悩まされている。在籍している5人教師は無給のﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ教師達で、牧師の妻と協力して孤児の世話をしている状況
場所：ﾅｲﾛﾋﾞ、ｷﾍﾞﾗ／資格:幼稚園から5年生までの教師、ｿｰｼｬﾙﾜｰｶｰ、ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ技術もしくは強いやる気のある人
 
WCK/LM18  Tsavo Community C.B.O  2ヶ月↑  開  ?
背景：環境悪化から始まり、人間と野生の対立、不十分な教育環境、失業、干ばつなど、市民達は数々の苦境に面している。ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄを通してより節約的で環境へのﾀﾞﾒｰｼﾞも少ない資源の使い方や、質が高く干ばつにも強い農作物などを導入することで、これらの苦境に経済的にも打ち勝てるようになることを目指している
仕事：ｱﾛｴ栽培、利用した石けん・ﾛｰｼｮﾝ・ｼﾞｭｰｽなどを作る。象糞ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ-象の糞を再生紙や装飾品としてﾘｻｲｸﾙ／場所：ｳﾞｫｲ
 
WCK/LM19  Entito Mentorship  2ヶ月↑  教  2
背景：7-12才のﾏｻｲの少女へのﾒﾝﾀｰｼｯﾌﾟﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ。基礎的な生活技能と彼らの生活の尊重、改善のために訓練をしている
場所：ﾅｲﾛﾋﾞ／資格：7-12才の少女の一般的ﾒﾝﾀﾘﾝｸﾞ。料理ｸﾗｽ。ｻﾊﾞｲﾊﾞﾙ能力／備考：1-3月、5-7月、9-11月のみ受入可能
 
WCK/LM20  Hadassah Orphan School  2ヶ月↑  教  ?
背景：学費が払えない子どものために2009年に設立された学校。最初は30人の子どもから始まったが現在は200人を超す。幼児から初等学校3年までの子どもへ基礎教育と朝食・昼食を提供している／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。食事提供／場所：ﾅｸﾙ、Mwariki
資格：以下のいずれかにて関われる人。1．幼児から初等学校までの教育。2．健康教育やｿｰｼｬﾙﾜｰｶｰ。3．ﾒﾝﾀｰ。4．ﾊﾟｿｺﾝ教育

 

ケニアの団体Pamoja International Voluntary Service。到着翌日はナイロビオフィスにてオリエンテーションがあります。
追加登録費は、300ユーロ（=約33，000円）/月で、現地払い。空港送迎は別途20ユーロ必要。申込には写真付きの英文履歴書提出が必要となります。
また、すべてのプログラムにおいて柔軟性と社交性が必要となります。
 

 
PIVS/CH2  Machakos  2-6ヶ月  子  ?
仕事：子どもたちの世話。数字や文字を教える、歌う、絵画、手工芸など／場所：ｹﾆｱ東部、Machakos／資格：幼児教育に関する技術や英語・数学・理科の教授・学習指導の知識歓迎
 
PIVS/CH3  Mombasa  2-6ヶ月  子・知  ?
仕事：ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ、ｾﾗﾋﾟｰ、子どもと遊ぶなど
場所：Mombasa／資格：ｾﾗﾋﾟｰの技術・知識歓迎
 
PIVS/CH5  Kisumu  2-3ヶ月  子  ?
仕事：孤児院での子どものお世話。宿題の手伝いなど
場所：Kisumu
 
PIVS/S7  Kwale  2-3ヶ月  身  ?
背景：聴覚障がい者へ教育を提供するだけでなく、視覚障がい児へのﾕﾆｯﾄもある学校／仕事：教師の補助。物理・口語ｾﾗﾋﾟｰ。子どもと遊ぶなど／場所：ｹﾆｱ南部Kwale／資格：ｽﾋﾟｰﾁｾﾗﾋﾟｰ、手話などの技術や知識歓迎／備考：4，8，12月は参加不可
 
PIVS/S8  Kwale  2-3ヶ月  身  ?
背景：身体障がいをもつ生徒が通う養護学校／仕事：教師の補助。物理・口語ｾﾗﾋﾟｰ。子どもと遊ぶなど／場所：ｹﾆｱ東部Kitui／資格：教育技術や知識、視覚障がい児への指導ができる者歓迎
備考：4，8，12月は参加不可
 
PIVS/S9  Kitui  2-3ヶ月  教  ?
仕事：英語・数学・理科の授業で教師の補助。生徒へのｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞなど／場所：ｹﾆｱ東部Kitui／資格：教育技術や知識、視覚障がい児への指導ができる者歓迎／備考：4，8，12月は参加不可
 
PIVS/S10  Mombasa  2-3ヶ月  教  ?
仕事：英語・数学・理科の授業で教師の補助。生徒へのｶｳﾝｾﾘﾝｸ
場所：Mombasa／資格：教育技術や知識歓迎／備考：4，8，12月は参加不可
 
PIVS/S11 Kisumu  2-3ヶ月  教  ?
仕事：英語・数学・理科の授業で教師の補助、音楽、ｱｰﾄなど／場所：Kisumu／資格：教育技術や知識歓迎／備考：4，8，12月は参加不可
 
PIVS/S12  Kajiado  2-3ヶ月  教  ?
仕事：英語・数学・理科の授業で教師の補助。生徒に対してｶｳﾝｾﾘﾝｸなど／場所：Rift Valley地域、Kajiado。Maasai族がおり、長い間彼らの伝統を保って生活をしている／資格：教育やｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ技術や知識歓迎／備考：4，8，12月は参加不可
 
PIVS/S13  Taita Taveta  2-3ヶ月  教  ?
仕事：ﾊﾟｿｺﾝ、情報技術の授業で教師の補助。生徒へのｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞなど／場所：ｹﾆｱの南部Taita TAveta。Maasai族がおり、長い間彼らの伝統を保って生活をしている／資格：教育やｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞを技術や知識歓迎／備考：4，8，12月は参加不可
 
PIVS/H14  Kisumu  2-6ヶ月  医  ?
PIVS/H15  Nyahera  2-6ヶ月  医  ?
PIVS/H16  Mombas  2-6ヶ月  医  ?
PIVS/H18  Kajiado   2-6ヶ月  医  ?
仕事：病院内での様々な活動に参加。患者へのｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ・食事補助・ｾﾗﾋﾟｰ・会話など／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ。寝袋必要／場所：ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ名に準ずる／資格：医療を志す学生歓迎
 
PIVS/G19  Nairobi  2-6ヶ月  教・事  ?
仕事：PIVSにおける資金集めの戦略計画とﾃﾞｻﾞｲﾝ。ｽﾀｯﾌの語学研修。ﾏｲｸﾛﾌｧｲﾅﾝｽなど／場所：首都ﾅｲﾛﾋﾞ／資格：政治、国際協力、ﾏｲｸﾛﾌｧｲﾅﾝｽ、ｳｪﾌﾞﾃﾞｻﾞｲﾝ、仏・中・日語の知識の知識歓迎
備考：参加期間は2-11月
 
PIVS/G21  Machakos  2-6ヶ月  環  ?
仕事：自然生物の保護活動／場所：Machakos／資格：環境学、動物学、生物学、獣医学、薬学のどれかを学んでいる学生歓迎
 
PIVS/G23  Mombasa  2-6ヶ月  環  ?
仕事：漁業、ﾃﾞｰﾀ分析。地域の人毛の環境啓発活動やﾓﾆﾀﾘﾝｸﾞなど／場所：Mombasa／資格：環境保護・人類学者歓迎
 
PIVS/G24  Embu/Nakuru Agri  2-6ヶ月  農  ?
仕事：畜産業。農作業。農業指導。大気検査や土壌検査／場所：ｹﾆｱ東部Embu。西部Nakuru／資格：農学・園芸学・農学者・環境保護の知識歓迎
 
PIVS/G25  Nairobi  2-6ヶ月  教  ?
仕事：PC、特にﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞ、ﾋﾞｼﾞﾈｽや起業に関する教育／場所：首都ﾅｲﾛﾋﾞ／資格：ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾐﾝｸﾞ、ｳｪﾌﾞﾃﾞｻﾞｲﾝ、ﾋﾞｼﾞﾈｽｽｷﾙ、ﾏｲｸﾛﾌｧｲﾅﾝｽの知識のある人
 
PIVS/G26  Nairobi  2-6ヶ月  教  ?
仕事：ﾋﾟｱﾉ、ﾌﾙｰﾄ、ｻｯｸｽ、ｷﾞﾀｰ、ﾊﾞｲｵﾘﾝ、ﾄﾞﾗﾑなどの音楽や音楽制作の指導、ｻﾙｻ、ｶﾎﾟｴﾗ、ﾀｯﾌﾟなどﾀﾞﾝｽの指導、ﾎﾞｲｽﾄﾚｰﾆﾝｸﾞなど／場所：首都ﾅｲﾛﾋﾞ／資格：仕事内容の特技をもつ人
 

 ワークキャンプを94年にSCIの支援で開始したNGO、UVIKIUTA。国際理解の推進、平和・人権・文化・環境の保護、持続可能な開発を目指し活動。ワークや運営の質が、多くのボランティアから高く評価されている。活動開始前に1～2日のｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝ有り｡毎月第一月曜日開始。活動期間は3ヶ月から6ヶ月。
追加登録費は、最初3ヶ月が850ユーロ（=約94，000円）、それ以降は60ユーロ（=約6，600円）/週がで現地払い。また、長期滞在許可証（ClassC）として500US$（=約43，000円）が必要、現地払い。またお申し込みに際し、英文の学歴証明書、英文履歴書、パスポートのコピー、パスポート申請サイズ写真5枚、無犯罪証明書、2人からの推薦状必要。ビザの申請が厳しくなったため、3ヶ月前までにはお申し込みください。
 

 
89年に8人の若者で、地域改善に若者達がボランティア活動を通じて貢献するために結成したNGO、Uganda Pioneers Association。会費を払っている会員は450人。ワークや運営の質への評価が、多くのボランティアから低く、覚悟・柔軟性・適応力が必要。
追加登録費は、3ヶ月で500ユーロ(=約55，000円)で、現地払い。3ヶ月以上参加する人は、以降、月／50ユーロ（=約5，500円）を支払います。期間中の宿泊は提供されますが、食費・施設までの交通費は各自で賄います。到着時に空港の出迎えがあります。
また、学校のプログラムに参加する人は4-5、8-9、12-2月は学校が休みのため注意して期間を決めてください。
 

 
UPA/LM01  Mbuya Parish  2ヶ月↑  医  ?
背景：ｱﾌﾘｶ人女性、Mbuya Parishによって設立された、HIV/ｴｲｽﾞ感染者のためのｹｱｾﾝﾀｰ。2223人の患者が訪れ、医療や教育的ｻﾎﾟｰﾄ、ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ等を受ける／仕事：ｾﾝﾀｰで他のｽﾀｯﾌの補助、日常生活のｻﾎﾟｰﾄ／宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／場所：ｶﾝﾊﾟﾗ
資格：医療経験者歓迎
 
UPA/LM02  Home Care Nsambya  2ヶ月↑  医・福  ?
背景：ﾌﾗﾝｼｽｺ修道会のｼｽﾀｰにより1987年に設立されたHIV/ｴｲｽﾞ感染者への施設。多くの貧しい人々の医療、看護、精神病の社会ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞと牧師からの助言を与え、生きる意味を伝えることを目的とする／仕事：家庭訪問、ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ、ｷｬﾝﾍﾟｰﾝなど
宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／場所：ｶﾝﾊﾟﾗ/備考：医療経験者歓迎
 
UPA/LM03  St.Luke Health Center Bombo  2ヶ月↑  福 ?
背景：1986年に設立され、主に保健ｻｰﾋﾞｽの分野で活動を貧しい人たちへ提供する非営利ｾﾝﾀｰ。医療ｻｰﾋﾞｽへのｱｸｾｽをより可能なものにするため、HIV/ｴｲｽﾞの蔓延を防ぎ、個人、ｺﾐｭﾆﾃｨへの影響を軽減するため、医療ｹｱやｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞを行っている
仕事：ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ、健康に関する教育、熱帯性の病気・HIVｴｲｽﾞの治療補助。HIVｴｲｽﾞ啓発ｷｬﾝﾍﾟｰﾝ／宿泊：ｾﾝﾀｰ内
場所：ｶﾝﾊﾟﾗへ33kmのBombo／資格：医学・医療の経験
 
UPA/LM04 Prince Tembo Infant & Primary  2ヶ月↑  教  ?
背景：遠くの学校へ通う子どものために近くに学校を必要としたことがきっかけで2000年に設立された私立学校。良質な教育を孤児や不遇な子どもに提供することを目的としている
仕事：数学・英語教育。管理業務補助。その他学内活動
宿泊：賃貸ﾊｳｽ／場所： Bombo Roadへ24㎞
資格：3-12才の子どもと柔軟に活動できる人
 
UPA/LM04 Prince Tembo Infant & Primary  2ヶ月↑  教  ?
背景：遠くの学校へ通う子どものために近くに学校を必要としたことがきっかけで2000年に設立された私立学校。良質な教育を孤児や不遇な子どもに提供することを目的としている
仕事：数学・英語教育。管理業務補助。その他学内活動
宿泊：賃貸ﾊｳｽ／場所： Bombo Roadへ24㎞
資格：3-12才の子どもと柔軟に活動できる人

UPA/LM05  BMTC  2ヶ月↑  教  ?
背景：Basajjansolo Memorial Training Centre(BMTC)はBasajjansolo ｺﾐｭﾆﾃｨ開発協会(BACODA)のﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ。BACODAは、2003年にLuwero地区のｺﾐｭﾆﾃｨ技術部のRef No CD312-03の下に資金を供給されて、登録された／仕事：4-12才に数学と英語を教える。ｹﾞｰﾑやｽﾎﾟｰﾂ、音楽、ﾀﾞﾝｽ、演劇、家庭訪問、ｸｲｽﾞ企画、学校で飼育中の動物と学校のｶﾞｰﾃﾞﾝの管理
宿泊：ﾎｽﾄﾌｧﾐﾘｰまたは賃貸ﾊｳｽ／場所：ｶﾝﾊﾟﾗへ64kmのLuwero/資格：運転（国際免許証）できる人
 
UPA/LM07  Step by Step Primary school  2ヶ月↑ 教 ?
背景：2007年に開校され、現在では13人の教師と4-13才の約200名の生徒がいる。政府によって設立された学校ではなく、経営管理者はいない。子ども達の識字能力を上げることが目的
仕事：数学・英語を教える。ｹﾞｰﾑ・ｽﾎﾟｰﾂ・音楽・演劇／宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／場所：学校はUPAのｹﾞｽﾄﾊｳｽから10分ほど／資格：子どもが好きな人、教育経験歓迎。ｳｶﾞﾝﾀﾞの教育へ順応すること
 
UPA/LM08  City View Nursery & Primary 2ヶ月↑ 教･子 ?
背景：貧しい子どもの為の学校｡40人の乳幼児と50人の小学1-6年生が通う。7ｸﾗｽに対し先生が4人しかおらず、ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱが必要とされている／仕事：数学・英語教育､ｹﾞｰﾑ･ｽﾎﾟｰﾂ教育､音楽･ﾀﾞﾝｽ･劇や得意なものを子ども達に教える／宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ
場所：ｹﾞｽﾄﾊｳｽからﾀｸｼｰで45分のKasubi、学校に電気・水道なし
 
UPA/LM09  KSFPH  2ヶ月↑  教・福 ?
背景：Kampala School for the physically handicapped (KSFPH)は、1968年に開校された、ｳｶﾞﾝﾀﾞの障がいがある子どもの教育ための初等学校。身体障がいを持つ子どもの自立と発達のための教育、ﾘﾊﾋﾞﾘﾃｰｼｮﾝ、器具の装着が目的。ｽﾎﾟｰﾂ・音楽・ﾀﾞﾝｽと演劇といった活動を含む国家計画に沿って行われれ、それ以上の教育を続けることができない子どもにはｽｸﾘｰﾝﾍﾟｲﾝﾄ・手工芸・染色・ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ訓練といった職業訓練を提供している／仕事：授業を教える。日常生活の世話
宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／場所：Mengo・Balintuma。ｹﾞｽﾄﾊｳｽへ45分/備考：理学療法の知識がある人、障がいをもつ子どもとの活動経験者歓迎！
 
UPA/LM10  NoveBlueSky  2ヶ月↑  教  ?
背景： NoveBluesky　は特別な要望を持っていると認められている子どもが本当の充実した生活を達成することを主な目標として設立された。教育・能力・里親家族・職業訓練・ｺﾐｭﾆﾃｨﾍﾞｰｽのﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑを行っている／仕事：4-12才の子どもに数学と英語教育。ｽﾎﾟｰﾂやｹﾞｰﾑ。職業訓練／備考：ｿｰｼｬﾙﾜｰｸや管理技術の知識がある人歓迎
 
UPA/LM11  Wisdom Orphaned  2ヶ月↑ 教  ?
背景： Wisdom Orphaned Nursery and Primary Schoolは文部省とｽﾎﾟｰﾂ省に認可された私立学校。この学校は、ｳｶﾞﾝﾀﾞ中央のWakiso地区にあり、2006年に、地区内で増加する孤児と不遇な子どもを助けるために協議を繰り返した結果作られた。ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄは、主にHIVｴｲｽﾞ孤児の教育に近づくために始められた
仕事：管理、ｽﾀｯﾌの補助／宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ
場所：NansanaからHoimaRoadへ3kmのWamala村
 
UPA/LM12 Valley Nursery and Primary School 2ヶ月↑教 ?
背景： Green Valley Nursery and Primary Schoolは1997年に認可された私立学校との初共催。4-13才の205名の生徒をもつ。質の高い教育を行い、子どもたちの識字能力を上げることを目的としている。/仕事：英語・算数・理科等を教える、演劇・音楽管理、AIDSに関する教育、ｽﾀｯﾌの補助、文化紹介、自国の教育方法の紹介／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ/備考：子どもが好きな人歓迎
 
UPA/LM13  Munyonjo Senior School  2ヶ月↑  教  ?
背景：2007年に熱心で経験ある教員ｸﾞﾙｰﾌﾟにより始められた13-18才の200名の生徒の通う中等学校。自立した人を育てるための教育の提供が目的。また、Uganda National Examination(UEB)を受けることのできる全ての教科のｶﾘｷｭﾗﾑも提供。他にもｺﾝﾋﾟｭｰﾀなど職業訓練を実施していて、将来的には大工や洋服の仕立ても計画中／仕事：ｽﾀｯﾌとともに働く／宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽか学校内
場所：Wakiso、NaluyuleのHoima Road。Kampalaへ3㎞、UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽへ3㎞／資格：英語中級以上
 
UPA/LM14  Rockbase Primary School  2ヶ月↑  教  ?
背景：この学校は1998年に幼稚園から初等学校3年まで設立された。数年間、学校は完全な初等学校に発展していて、教育省に登録された。不遇な子どもに質の高い教育を受けさせること、安全に通えること実用技術を持つ市民を増やすことを目的とする
仕事：4－12才の子どもに数学・英語教育／宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ
備考：社会福祉と管理の知識がある人歓迎
 
UPA/LM15  Makerere WestValley  2ヶ月↑  教･子  ?
背景：1995年に幼児学校として建てられた｡2001年に小学校も開校｡低所得層や障がい児達に教育の機会を提供することを目的としている／仕事：4-12才の子どもに算数や英語を教える､ｹﾞｰﾑ･ｽﾎﾟｰﾂ､音楽･ﾀﾞﾝｽ･劇、ｶﾞｰﾃﾞﾆﾝｸﾞ。
宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽもしくはﾎｰﾑｽﾃｲ／場所：ｹﾞｽﾄﾊｳｽへ6km､ﾀｸｼｰで30-45分／備考：社会福祉と管理の知識がある人歓迎
 
UPA/LM16  St. Stephen Nursery Primary  2ヶ月↑  教 ?
背景：2005年に地方での保護や思いやりや支援を通して孤児や貧しい子どもの支援を目的に自発的にｺﾐｭﾆﾃｨﾒﾝﾊﾞｰにより設立された団体。2006年にはHIVｴｲｽﾞ孤児や貧しい子どもに幼児教育や初等教育を提供する学校を開始。350名を超える貧しい家庭からの子どもを支援し、高校に行く機会のなかった若者にも、建設・ｺﾝｸﾘｰﾄ業務・大工職・建具職・仕立て業・農業の訓練を行う
仕事：小学校での教育。地元ｺﾐｭﾆﾃｨでの家庭訪問。おもちゃや手工芸を作る手伝い。ｽﾎﾟｰﾂ・音楽・ﾀﾞﾝｽ。評価・ﾓﾆﾀﾘﾝｸﾞ／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲまたはｾﾝﾀｰ内
場所：Masaka、Ndagwe、Makondo、luyiivi-kaate／資格：英語初級
 
UPA/LM17  International Orphanage  2ヶ月↑  教･子  ?
背景：ｽﾄﾘｰﾄﾁﾙﾄﾞﾚﾝであったCharles Kalundaによって2007年に建てられた孤児院｡4-14才の50人の孤児やｽﾄﾘｰﾄﾁﾙﾄﾞﾚﾝだった子どもが生活している｡ほとんどの子どもが学校を中退した子だが､再度教育の機会を与えている／仕事：算数や英語教育､日常の世話を通じ愛情を与えること､宿題の手伝い､子どもと遊び､料理・炊事・水汲みなどの家事､学校へ戻る為のｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞとｶﾞｲﾀﾞﾝｽ
宿泊：Nansanaにあるｹﾞｽﾄﾊｳｽか孤児院／場所：Kampala市内。ｹﾞｽﾄﾊｳｽへ公共機関で40分／備考：孤児院内は禁煙
 
UPA/LM18  UPA Secretarist  6ヶ月↑  事  ?
背景：UPAの中長期ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱのﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ運営／仕事：ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱの準備やｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝに参加。新しい中長期ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱへの連絡。ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの改善。可能性探索。送り側団体としての新規内容作成
宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／資格：以前のﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ経験、異文化ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ力が高い人歓迎
 
UPA/LM19  Kikooba Branch  2ヶ月↑  教  ?
背景：UPAのﾌﾞﾗﾝﾁのうち最も古いものの一つ。5-10才の200人以上の子どものいる初等学校の不遇な子どもや貧しい状況の改善を目的とする／仕事：5－12才の子どもへの特に数学と英語の教育。ｹﾞｰﾑやｽﾎﾟｰﾂ／宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／場所：Kiboga（Kampalaから４５ﾏｲﾙ）/備考:田舎暮らし・ｼﾝﾌﾟﾙな暮らしに興味のある人
 
UPA/LM20  Central Branch  2ヶ月↑  教・建  ?
背景：1996年に設立されたUPAの最初の地方ﾌﾞﾗﾝﾁ／仕事：STDやHIVｴｲｽﾞ情報を得るためのﾘｿｰｽｾﾝﾀｰの建設。ｾﾐﾅｰやﾜｰｸｼｮｯﾌﾟの運営。学校訪問。ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀのｻﾎﾟｰﾄ。ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ訓練
宿泊：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／備考：高等教育の知識歓迎
 
UPA/LM21  KIFAD  2ヶ月↑  福  ?
背景：KiyitaはWakiso地方Nansanaに本部をおく非政府組織。HIVｴｲｽﾞの社会経済の影響を緩和するために設立された。包括的なHIVｴｲｽﾞの治療や家庭でのｻﾎﾟｰﾄを目的とする
仕事：家庭訪問し避妊具の重要性の説明。ｺﾐｭﾆﾃｨ活動の金額をあげる計画。健康と教育の啓発／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲまたはｹﾞｽﾄﾊｳｽ
 
UPA/LM22  KYDA  2ヶ月↑  子・福  ?
背景：KYDA（Kawempe Youth Development Association）は10-24才の若者の人生の質の改善や全ての開発過程への参加のために発展的社会、経済、文化技術をつける／仕事：HIVｴｲｽﾞ孤児や不遇な子どもの社会的ｻﾎﾟｰﾄ。不遇な子どもの食事準備、掃除、基礎的な医療のための家庭訪問。健康話、ﾄｰｸｼｮｰなどのｽﾀｼﾞｵにて働くことも可能／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲまたはｹﾞｽﾄﾊｳｽ/備考：仕事内容がすべて計画されている訳ではないため、自分自身で活動を企画・実行するﾓﾁﾍﾞｰｼｮﾝが必要！
 
UPA/LM23  UYWEFA  2ヶ月↑  教・医  ?
背景：Uganda Youth and Women’s Effort Fighting AIDS (UYWEFA)はHIV/AIDSの正しい在宅ｹｱを推進するために設立された団体。ﾁｬﾘﾃｨｰ団体として、HIV/AIDSやその他の病気を持つ人・持つ人と住んでいる人に向けての啓発活動や、孤児や等への教育事業を行っている／仕事：幼児への算数・英語・理科・図画工作の教育や、子ども達とのｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨ、学校の運営・授業の手伝い。大人への読み書き・職業訓練・栄養管理などの教育。HIV/AIDSの啓発活動／宿泊：UPA ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ宿舎もしくはﾎｰﾑｽﾃｲ／資格：田舎暮らし・ｼﾝﾌﾟﾙな暮らしに興味のある人
 
UPA/LM24  Bethesda Care Organisation  2ヶ月↑  医  ?
背景：世界におけるHIVｴｲｽﾞに対する認知向上の必要性をうけ、非営利・非派閥・非政治的・非政府団体として設立された。何の治療も受けることのできないHIV/AIDSを持つ母親や子どもに対してｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ・HIVｴｲｽﾞの検査を行い、より希望ある未来を創るために活動している。／仕事：患者の血液検査前後のｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ。HIV/AIDS患者や孤児への訪問・ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞと、彼らの健康状態に関するﾚﾎﾟｰﾄの作成。患者のうち必要なものへの食料提供、学校などでの教育指導。／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｨまたはﾄﾚｰﾆﾝｸﾞｾﾝﾀｰ
 
UPA/LM25  WCCC  2ヶ月↑  医  ?
背景：WCCC (Women Caring and Counseling Centre Kireka) は社会的活動を行う団体ではなく、数人の女性によって1996年に設立され、1998年にNGO団体として登録された。HIV/ＡＩＤＳやその他の病気に苦しむ女性・子ども・若者の支援や、これらの病気及び薬物・ｱﾙｺｰﾙ・望まれない妊娠といった女性の社会問題についてのｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ・教育・啓発活動を行っている。／仕事：患者のｶｳﾝｾﾘﾝｸやｶｳﾝｾﾗｰの手伝いﾞ。健康に関する教育と啓発活動
宿泊：ｾﾝﾀｰ内／資格：ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞｽｷﾙを持つ人歓迎
 
UPA/LM26  Health for Youth with Parents  2ヶ月↑  教 ?
背景： 2005年にNansana地区の親と若者によって、若者の性的健康に関する問題改善のため設立された。特に、保健ｻｰﾋﾞｽを通して、この地域に住む若者の権利の推進と健康の改善を目指す
仕事：教育、奉仕活動と学校訪問。ｺﾐｭﾆﾃｨでの奉仕活動・啓発活動。ｱﾄﾞﾎﾞｶｼｰ活動。若者に対する訓練やﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ。ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ。物資の整備／宿泊： UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ／場所：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽ近く
 
UPA/LM27  Joy for Elderly Care  2ヶ月↑  老･子  ?
背景：HIV/AIDSの流行によって生活水準が著しく下がってしまった人々、特に二世代親子に対し、より明るい生活を提供すべく2006年に設立されたＮＧＯ。家族を養うことが出来ない祖父母への訪問や、その孫たちへの教育授業を通して、身体・社会・精神的に健康な生活が送れるよう支援をしている／仕事：子どもへの教育､高齢者への訪問・健康教育・ﾘｻｲｸﾙ教育､組織発展の為のﾌｧﾝﾄﾞﾚｲｼﾞﾝｸﾞ･企画､ﾆｭｰｽﾚﾀｰ作り､子ども達とのﾀﾞﾞﾝｽや演劇などのﾚｸﾘｴｰｼｮﾝ／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ／場所：UPAｹﾞｽﾄﾊｳｽへ車で1時間
 
UPA/LM28  CAD  2ヶ月↑  医･子  ?
背景：Community Action for Development (CAD)は、HIV/AIDS患者や孤児・貧困層の子ども達らを対象に、社会生活向上とより多くの機会を提供することを目的として設立された団体。生活支援や教育の提供、HIV検査やｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞなどを行っている
仕事：HIVにかかった子ども親や貧困層への生活ｻﾎﾟｰﾄ｡貧困層の子どもに関する調査とﾃﾞｰﾀ集め､貧困家庭へのｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ､健康啓発活動の企画､職業訓練などの教育活動、様々なﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝへの参加／宿泊：liaisonのﾎﾞﾗﾝﾃｨｱﾊｳｽまたはﾎｰﾑｽﾃｲ
場所：Kobil Petro駅向かい側｡Kampalaへ12ﾏｲﾙ／備考：原則禁酒

UPA/LM29 BAMUSUUTA ORPHANAGE  2ヶ月↑  子・教  ?
背景:Bamusuuta orphanageは内戦終結直後の1987年に、Nanvubya Esteriによって設立された孤児院。内戦によって保護者を失った子供たちが続出した現状を受け、子供どもたちに基本的生活、宿泊、教育やﾒﾝﾀﾙｹｱなどを提供している
仕事:孤児院の子どもたちとの交流、家事などの手伝い、家庭農園の手伝い、新しい家の建設など／宿泊:Kiboga地区内、もしくは孤児たちとの共同生活
 
UPA/LM30  NANSANA  2ヶ月↑  子・教  ? 
背景: Sweet Home Babies day Care and Nursery(Nansana)は、あらゆる子ども達に、身体・社会・精神的な成長の機会を提供するための施設。様々な教育プログラムや技術教育、里親プログラム、特別教育、社会的に弱い立場にある子どもたちへの機会提供などを通し、未来を担う人材となりうる子どもたちを輩出
仕事:3ヶ月～6歳の子ども達を対象とした初等教育。ｽﾎﾟｰﾂ･ｱｰﾄ･ｸﾗﾌﾄなどのｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨ／宿泊: 施設内のUPAのｹﾞｽﾄﾊｳｽか宿舎
 
UPA/LM31  HORHO   子・教・医  2ヶ月↑  ?
背景: Hope Rehabilitation and Outreach Organisation (HORHO)は社会的に弱い立場にいる子供たちが社会に適応できるよう教育すべく、2008年に設立されたNGO。社会的圧力などで貧困層となった子ども達当人だけではなく、その周りの家族やｺﾐｭﾆﾃｨも含めてｴﾝﾊﾟﾜｰﾒﾝﾄするために、基本的生活や教育の提供を行う
仕事:自宅訪問や在宅ｹｱ、HIV/AIDSへの啓発活動および健康・妊娠・栄養などのｾﾐﾅｰの開催、記録記事や写真などの作成
宿泊: UPAのｹﾞｽﾄﾊｳｽ
 
UPA/LM32  SWCA  子・教・医  2ヶ月↑  ?
背景:SWCAは子どもを持つ母・未亡人たちによって2004年に設立されたNGO。自然災害や戦争によって親を失い貧困にさらされている子どもたちに少女教育、HIV/AIDS教育及びその他病気などの予防、子供の権利保護、孤児院の運営、農牧業の推進などを行う／仕事:小学生以下の子どもたちへの教育と演劇などのｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨの企画、HIV/AIDSを持つ子ども達の権利回復、小規模な営利事業を通した母親たちの職業訓練、記録記事や写真などの作成／宿泊:近隣のｹﾞｽﾄﾊｳｽ
 

AST/LTV01  Assistance Teacher  2ヶ月↑  子  2
背景：先生の不足がﾈｶﾞﾃｨﾌﾞな影響を与え、優秀な生徒が減っている／仕事：学校での先生のｱｼｽﾀﾝﾄなど／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、食事提供／場所：KlotoとAgou／資格：小学校での活動の場合学士、高校の場合修士課程以上、盲目の方をｻﾎﾟｰﾄするために点字の知識がある人／備考：10-12月受入不可
 
AST/LTV02  Disadvantaged Young People  2ヶ月↑  教 2
背景：訓練施設のﾄﾚｰﾅｰが不足している／仕事：ﾄﾚｰﾅｰのｱｼｽﾀﾝﾄ、ﾜｰｸｼｮｯﾌﾟ、ｵﾌｨｽﾜｰｸ、語学教育など／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、食事提供／場所：Kpalime／備考：10-12月受入不可
 
AST/LTV03 Social and educational activities 2ヶ月↑福・子3
背景：先生不足の解消、子どもとｽﾀｯﾌとの異文化理解を目的としている／仕事：幼稚園・養護学校・聾学校の中から活動先を選ぶ。先生のｻﾎﾟｰﾄ、ﾜｰｸｼｮｯﾌﾟ、ｱｰﾄ、文化紹介など／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、食事提供／場所：Kpalime／備考：8-9月受入不可
 
AST/LTV04 Support to coordination staff  2ヶ月↑事1
背景：ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱのﾌﾟﾛﾓｰｼｮﾝ、新しいﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄの企画、通常業務のｻﾎﾟｰﾄが目的／仕事：学校や農村でのﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ促進、新事業の企画、ﾌｧﾝﾄﾞﾚｲｼﾞﾝｸﾞ、英、仏語の活動報告書のｻﾎﾟｰﾄなど
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、食事提供／場所：Kpalime／備考：10-12月受入不可、公用語は英、仏語
 
AST/LTV05 Support to Computer Centers Staｆｆ 2ヶ月↑事1
背景：施設からの要望により始まった。施設の人材育成が目的
仕事：ｽﾀｯﾌへの教育・ｻﾎﾟｰﾄ、ｽﾀｯﾌとﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ企画など
宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、食事提供／場所：Kpalime／資格：ｺﾝﾋﾟｭｰﾀの知識のある人
 
AST/LTV06 Support to Health Centers Staｆｆ 2ヶ月↑教2
背景：施設からの要望により始まった。新しい施設でｽﾀｯﾌ不足が不足している／仕事：ｽﾀｯﾌのｻﾎﾟｰﾄ、患者や妊婦とのｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞなど／場所：Kloto, Agou and Danyi
資格：医療従事者またはその道を志す学生歓迎
 
AST/LTV07  Support to Libraries Staff  2ヶ月↑事1
背景：情報技術の多様化により多くの学生は読書への関心が薄れているが、本は文化への入り口として重要である。読書やその他の文化的活動に興味を持てるための施設、図書館へｻﾎﾟｰﾄすることが目的／仕事：司書として働く、または地元の司書のｻﾎﾟｰﾄ、図書館の運営、ｲﾍﾞﾝﾄへの参加など／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、食事提供
場所：Kpalime／備考：10-12月受入不可
 
AST/LTV08  Support to Radio Planete  2ヶ月↑  事  1
背景：このﾗｼﾞｵでの活動は豊かな異文化交流の場を作っており、人々に自分自身について考える機会を提供している／仕事：ﾗｼﾞｵ番組への出演・準備、ｽﾀｯﾌのｻﾎﾟｰﾄなど／宿泊：ﾎｰﾑｽﾃｲ、食事提供／場所：Kpalime／備考：10-12月受入不可
 

子どもと若者のための団体、United Action for Children。UACは96年に設立され、カメルーンのブエア地域で口がきけず傷つきやすい子どもや、虐待、無関心、労働、セクハラ、搾取に苦しむ子どもと恵まれない若者に代替の質の良い教育を提供するが目的。
2009年に日本から初めて派遣し、好評。
 

UAC/01  Cameroon  2ヶ月↑  子  4
仕事：保育園や職業上のﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑの手助け、壁の塗装、管理業務、資金集め等／企画：車で30分のLimbeには海、動物園がある
場所：ｶﾒﾙｰﾝ山の麓のBuea。Douala国際空港へ車で45分。英語と仏語の両方が話されている非常に安全で平和な町
資格：20才以上。教育、木工細工、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ管理、絵画、資金集め、ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ運営経験／備考：追加登録費は1ヶ月目300US$（=約26,000円）、2ヶ月目250US$（=約21，000円）、3ヶ月目以降200US$（=約17，000円）で現地払い
 

93年設立のNGO、Associação Juvenil Para o Desenvolvimento do Voluntariado em Moçambique。若者のボランティア活動促進、地域開発の応援、国内・アフリカ内・国際の青少年交流発展を目指す。オリエンテーションを行うため、開始日の2日前までに到着。ワークキャンプ中には、文化紹介や希望者は観光ツアーに参加もできます。宿泊は教室かテント、またはバンガロー。シャワーはなく、交代で自炊します。
ワークや運営、受入業務が充実していないことが時々あり、柔軟性・適応力が必要。活動期間は8週間から16週間の中から選べます。追加登録費は初めの1ヶ月が350ユーロ(=約39，000円)、超過分が50ユーロ(=約5，500円)/週で現地払いです。