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  • 短期ワークキャンプ
  • 考古学,修復
  • DJ-2505
  • インドネシア
  • 2026/01/12(月)～2026/01/23(金)

World Heritage 2

・寺院の修復作業（事前に1日オリエンテーションを実施）
　修復方法や寺院の歴史を学び、実践的な知識を習得
・地元学校での教育活動
　生徒に遺産保護の重要性を啓発
・文化交流・学生向けコンテストの企画
　地域・観光客向けの啓発キャンペーン
・Prambanan寺院群の世界遺産保護についての意識向上活動

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境
  • DJ-2507
  • インドネシア
  • 2026/01/12(月)～2026/01/23(金)

Elephant Conservation 2

ゾウの世話（地元の調教師とペアになり、水浴び・シャワー、餌やり、放牧
健康チェック

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども
  • DJ-2506
  • インドネシア
  • 2026/01/12(月)～2026/01/23(金)

West Bali ２

・英会話の実践サポート（生徒や教師とペアになり会話練習）
・文化・国紹介プレゼンテーション（教室で実施）
・伝統舞踊・音楽の学習・指導
・スポーツ活動（子どもたちとの交流）
・文化交流イベントの企画・実施
・学校施設の軽微な修繕作業
・放課後活動（スポーツ、アート、音楽、伝統舞踊など）
作業時間：08:00 ? 15:00（1日約6～7時間）

  • 定員：5人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども
  • VINWC26-01
  • ネパール
  • 2026/01/16(金)～2026/01/26(月)

CHILDREN S WINTER CAMP i EMPOWERING KIDS THROUGH E

The volunteers will conduct children s camp to promote their innate talents and creativity for their overall physical, mental, social and emotional development. During the children s camp, volunteers will prepare sessions and take classes on physical exercises, team building, drawing, colouring and painting, art, craft and origami, singing and dancing, drama, music, hiking, teaching language, and so on.

  • 定員：14人
  • 短期ワークキャンプ
  • 高齢者福祉
  • FFN-20
  • ネパール
  • 2026/01/20(火)～2026/01/30(金)

POKHARA

Construction and renovation work-Cleaning and maintaining the elders home-Preparing and cooking food-Cultural exchange activities-Additional tasks as required

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 高齢者福祉
  • FFN-21
  • ネパール
  • 2026/02/01(日)～2026/02/10(火)

POKHARA

Construction and renovation work-Cleaning and maintaining the elders home-Preparing and cooking food-Cultural exchange activities-Additional tasks as required

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども
  • VINWC26-02
  • ネパール
  • 2026/02/10(火)～2026/02/21(土)

ART and CRAFT WITH CHILDREN

Develop and conduct a session for the children to draw, paint, create gifts and crafts, or express themselves artistically. -Organize the activities of origami, collage work, music, dance, etc.

  • 定員：14人
  • 短期ワークキャンプ
  • 農業
  • FFN-22
  • ネパール
  • 2026/02/16(月)～2026/02/28(土)

MAKWANPAR

Physical and educational activities-Construction and manual labor-Painting and decorating classrooms-Agricultural work

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境
  • FFN-23
  • ネパール
  • 2026/03/01(日)～2026/03/14(土)

BANEPA

Decorating a senior home, organizing daily activities for seniors, and creating a garden near the community house-Empowering women by providing skill development opportunities to help them enter the job market-Expanding the community house with a rooftop space to serve as a meeting area-Establishing a fire line (firebreak) around the community forest to prevent wildfires-Reconstructing a Hindu temple in Banepa village

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 教育
  • FFN-24
  • ネパール
  • 2026/04/16(木)～2026/04/30(木)

SANKHU

Voluntary WorkCultural Exchange ProgramHigh school students will engage in a cultural exchange with peers from volunteers, fostering mutual understanding and sharing experiences.Exploration of Newari TraditionsParticipants will learn about the traditional Newari lifestyle, enriching their cultural understanding.Environmental Awareness InitiativesPrograms will address environmental issues like global warming. Volunteers will organize paper and plastic collection drives and teach the local community about proper waste disposal methods.Heritage Site CleaningVolunteers will clean the Bajrayogini and sankhu s shree swasthani Temple to promote cultural heritage preservation.Day Hiking to NagarkotParticipants will enjoy a hike to Nagarkot, experiencing rural life and the stunning Himalayan view either you can see sun rise or sunset .Educational ExchangeNepalese students will gain insights into international education systems, while both Nepalese and foreign students will participate in cultural, dance, and art activities.

  • 定員：10人
  • 中長期ボランティア
  • 開発,子ども
  • RC-MTV-HEALTH-5-25
  • インド
  • 3ヶ月以上、最長6ヶ月間（毎週月曜日開始）

Health and Sanitation (WASH)　衛生環境の改善へ啓蒙活動

・安全な水と水を媒介とする病気について人々を教育
・学校やコミュニティレベルで WASH の構成要素に関する意識を高める
・学校や地域社会レベルで清掃活動を実施
・個人およびコミュニティレベルで、廃棄物管理の解決策を調査・検討する
・図表、スローガン、ポスター、バナー、Tシャツ、引用文、ビデオ、映画、写真、ディスカッションなどの創造的な媒体を用いて、村人に WASH の要素について村の人々を教育

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,技能(職業訓練など)
  • RC-MTV-EDU-3-25
  • インド
  • 2月から12月の間。3ヶ月以上、最長6ヶ月間（毎週月曜日開始）

Non-formal Education　農村の学校で子ども達に英語やデジタル教育

・英語の基本的な読み、書き、話すレッスン
・英単語の正しい発音と文法の向上
・人格形成、コミュニケーション能力、創作への興味を高める
・子どもの権利保護方針、グッドタッチとバッドタッチについて、男女平等、女性の尊重、積極的な市民活動など
・10代の生き方、成人期、思春期、薬物乱用、暴力、学生生活における進路指導
・デジタル教育とガジェットの責任ある使用の重要性
・スマートフォンを実用的に扱い、その機能をフルに活用することを学ぶ

  • 中長期ボランティア
  • 開発,子ども,教育
  • FSL-LTV-03C
  • インド
  • 2ヶ月間以上、最長12ヶ月。毎月第一月曜日開始

Child Right Promotion Project　児童労働からの更生や予防

楽しい子ども時代を過ごし、保護者の保護と指導のもと安全な環境で育つことは、すべての子どもの権利。都会でも村でも、家庭でも学校でも、すべての子どもは搾取や虐待のない子ども時代を過ごすことができる権利を持ってる。子どもは国の希望であり未来だが、インドではこのような当然の権利を持てない子ども達が何百万人もいる。

児童労働の問題は、早急に取り組むべき深刻な社会問題。危険な職業に就いている子どもは公式に推定430万人（2011年国勢調査）で、インドは14歳以下の児童労働者の数が世界で最も多い国となっている。

児童労働は、衣料品、履物、レンガ窯、ステンレス鋼、ホテル、織物店など多くの産業や職業に従事し、吹きガラス、花火とマッチ、真鍮製品、電気メッキ、鉛採掘、石切り、錠前作り、ビーディー巻き（天竺葉でタバコを巻く土着のタバコ）などで行われている。
インドでは児童労働を防止するための法律が制定されており、全国で多くのNGOが児童労働の撤廃と子どもの権利の促進のために活動する。

防止策として採用されているのは、NGOやその他の関係者によって考案された、教育、保健、代替生計などの救助、救済、リハビリテーションのための介入策。

ボランティアとして、以下のようなコミュニティ組織と関わりを持つことになる。
- 路上で生活する子ども達のための特別な健康管理プログラム
- 搾取的な児童労働の実態を明らかにし、14歳以上の子どもを対象とした寮制のブリッジスクールや職業訓練プログラムに参加できるようにする
- 意識向上キャンペーンの実施
- 親やコミュニティ・ワーカーのためのトレーニングやキャパシティビルディングを促進
- 児童労働の防止／回復とカウンセリング
- 調査、文書化、適切なIEC（情報、教育、コミュニケーション）の設計、教育、コミュニケーション）の実施

  • 中長期ボランティア
  • 教育,その他
  • FSL-LTV-03B
  • インド
  • 1ヶ月間以上、最長12ヶ月。毎月第一月曜日開始

Women Empowerment　マイクロクレジットで女性の経済的自立

インドの開発戦略において、ジェンダー格差の是正はますます重要性を増しており、多くのNGOや政府機関が、女性をプロジェクトの中心に据えている。

こうした戦略の多くで重要な役割を果たすのが、女性の経済的自己管理能力を高めること。これにより、女性が個人の成長について自立した決定を下し、社会で対等に輝ける環境を作ることができる。

近年、政府は経済的に恵まれない人々のためのマイクロクレジットを可能にするプラットフォームとして、セルフヘルプグループ（SHG）の形成を広く推進。SHGは、主に女性で構成される融資と貯蓄のグループで、融資を開始するのに十分な資本がSHG内に構築されるまで、各メンバーは定期的に決まった少額の資金を拠出します。その後、各メンバーのニーズに応じて、どのメンバーにお金を貸し出すかをグループで決定。返済は、あらかじめ決められた金利で、仲間からの働きかけにより確実に行われる。
SHGは長年にわたり、単なるマイクロクレジットのコミュニティ主導型機関にとどまらず、草の根レベルでの女性のエンパワーメント活動の動員にも重要な役割を担ってきた。

ボランティアは、SHGやその他の女性グループと幅広く協力し、コミュニティでの能力開発イニシアチブを実施する。

主な活動内容は以下の通り
- 英語の指導
- コンピューターリテラシーの能力開発
- 健康と衛生に関する意識向上
- 家庭の収入を増やすための起業活動や収入創出活動の推進
- SHGが積極的にグループを運営し、資本を増やし、女性メンバーの起業家プロジェクトに資金を提供できるよう、SHGの財務能力を高める
- 女性メンバーの起業家プロジェクトに資金を提供する

  • 中長期ボランティア
  • 環境,子ども,その他の福祉
  • RC-MTV-ENV-4-25
  • インド
  • 8月から10月の間。1ヶ月以上、最長3ヶ月間（毎週月曜日開始）

Stop Climate Change (SCC) 地域住民と植林や土壌改良など環境保全活動

地域コミュニティと密接に協力しながら、以下の活動を行う
・植林や植物の苗木を育てる
・雑草を取り除き、堆肥を樹木に与える
・植物の生息率を高めるために、土壌改良と水やり
・二酸化炭素の排出とその生活への影響について、地域社会や学校を教育
・再生可能エネルギーの代替源を慎重に評価する
・地域のライフスタイルに応じて、エネルギー効率の高い解決策を提案(太陽光、水力、石炭、原子力、風力）
・青少年や地域住民の持続可能なライフスタイルを促進
・カーボンフットプリントを削減するためのマイクロイニシアチブを探求
・水を節約し、水の浪費を止める　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • FSL-LTV-01B
  • インド
  • 1ヶ月間以上、最長12ヶ月。毎月第一月曜日開始

Orphan Children Teaching 児童養護施設で子ども達のサポ―ト

ボランティア参加者は児童養護施設に関わる機会になる。子ども達の日常的な世話をするプロジェクトのスタッフをサポートなど仕事は多岐にわたり、マルチタスクに対応できる柔軟性が求めらる。

活動内容は、以下の通り。
- リハビリテーション、教育、子ども達が社会復帰できるようにサポート。掃除、料理、ガーデニング、子ども達の宿題の手伝い、子ども達と遊ぶことなど。 子ども達の宿題を手伝ったり、夕方に子ども達と遊んだり、ゲームやアート、クラフト、歌などを教えたりもする。
-クリエイティブなアクティビティへの取り組みが求められる。ゲームや歌、美術工芸、スポーツや陸上競技など、さまざまな活動を子ども達に教えるためのアイデアをたくさんお持ちの方には、このタイプのプロジェクト向き。

  • 中長期ボランティア
  • 事務(NGOインターンなど),その他
  • RC-MTV-CD-7-25
  • インド
  • 6月から10月の間。3ヶ月以上、最長5ヶ月間（毎週月曜日開始)

IVS Programme management 現地のNPOでスタッフとして働く

IVSコーディネーター、チームリーダー、他のキャンプボランティアと密接に協力し、ワークキャンプの質とプロジェクトの目標が達成されるよう支援する。

・ボランティアの受け入れに関する一般的な事務作業の補助
・ワークキャンプ中の週間計画の管理・調整の手伝い
・キャンプリーダーがワークキャンプの運営や日々の評価を行う際、ボランティアと共にサポートする
・IVSプロジェクトのプロモーションを手伝い、より多くのボランティアを募る（ウェブサイト作成とプロモーション、ソーシャルメディアプロモーションなど）
・インド人ボランティアを募集するために、ワークキャンプのプロジェクトのプロモーションを手伝う
・キャンプ中にキャンプ地やプロジェクト地を訪問し、指導を行う

  • 定員：2人
  • 中長期ボランティア
  • 環境,子ども
  • RC-MTV-ENV-1-25
  • インド
  • 3ヶ月以上、最長6ヶ月間（毎週月曜日開始）

Enviromental Education & Waste upcycling 廃棄物に着目した持続可能な取り組み

・子供たちやその他の地域グループにおいて、生物多様性を守るための環境意識を高める
・温室効果ガス排出を最小限に抑えるため、持続可能なライフスタイルの変化を促進(例：プラスチック使用量の削減、エネルギー効率の良い機器の選択など）
・廃棄物を、有意義で使用可能なものにアップサイクルする
・地域社会の起業活動としてアップサイクル製品を推進

  • 中長期ボランティア
  • 農業
  • RC-MTV-AGR-8-25
  • インド
  • 3ヶ月以上、最長6ヶ月間（毎週月曜日開始)

Natural farming　化学肥料を減らし農家に技術的な支援

・農薬や化学肥料を使わない作物を作るために、農業チームの日々のメンテナンスを手伝う
・自給自足を実現するために消費する果物や野菜の大半を生産し、積極的にチームを支援
・適切な農法を導入強化し、オフシーズンで水をあまり必要としない野菜を栽培
・安価な水耕栽培システムを敷地に設置するのを支援

  • 中長期ボランティア
  • 教育,技能(職業訓練など),文化活動
  • FSL-LTV-04B
  • インド
  • 1ヶ月間以上、最長12ヶ月。毎月第一月曜日開始

Special Learning Project 民俗芸術や音楽など文化伝統を次世代へ継承

FSL-Indiaは、文化的な理解と浸透を目指し、地元の民俗芸術、音楽、文化、伝統を守るために活動している多くの地元の研究所、学校、個人グループと協力をしている。
この分野に興味を持つボランティアを受け入れ、これらの芸術様式を学んだりパフォーマンスを行ったり、他の人々に広めたりすることで、このプロジェクトをサポートしてもらう。ダンス、音楽、木・石の彫刻、ヨガ、マッサージ、エコ農業、パペット製作から選択。

注意事項
a) - 本プロジェクトは、毎日1時間から3時間実施。自由時間には、地元の学校で教えたり、他のボランティアのプロジェクトを手伝ったりと、社会活動に従事することが期待される。

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