プログラムの詳細は、事業名(太字)をクリックすると見られます。

  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども
  • VINWC26-02
  • ネパール
  • 2026/02/10(火)~2026/02/21(土)

ART and CRAFT WITH CHILDREN

Develop and conduct a session for the children to draw, paint, create gifts and crafts, or express themselves artistically. -Organize the activities of origami, collage work, music, dance, etc.

  • 定員:14人
  • 短期ワークキャンプ
  • 農業
  • FFN-22
  • ネパール
  • 2026/02/16(月)~2026/02/28(土)

MAKWANPAR

Physical and educational activities-Construction and manual labor-Painting and decorating classrooms-Agricultural work

  • 定員:10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境
  • FFN-23
  • ネパール
  • 2026/03/01(日)~2026/03/14(土)

BANEPA

Decorating a senior home, organizing daily activities for seniors, and creating a garden near the community house-Empowering women by providing skill development opportunities to help them enter the job market-Expanding the community house with a rooftop space to serve as a meeting area-Establishing a fire line (firebreak) around the community forest to prevent wildfires-Reconstructing a Hindu temple in Banepa village

  • 定員:10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 教育
  • FFN-24
  • ネパール
  • 2026/04/16(木)~2026/04/30(木)

SANKHU

Voluntary WorkCultural Exchange ProgramHigh school students will engage in a cultural exchange with peers from volunteers, fostering mutual understanding and sharing experiences.Exploration of Newari TraditionsParticipants will learn about the traditional Newari lifestyle, enriching their cultural understanding.Environmental Awareness InitiativesPrograms will address environmental issues like global warming. Volunteers will organize paper and plastic collection drives and teach the local community about proper waste disposal methods.Heritage Site CleaningVolunteers will clean the Bajrayogini and sankhu s shree swasthani Temple to promote cultural heritage preservation.Day Hiking to NagarkotParticipants will enjoy a hike to Nagarkot, experiencing rural life and the stunning Himalayan view either you can see sun rise or sunset .Educational ExchangeNepalese students will gain insights into international education systems, while both Nepalese and foreign students will participate in cultural, dance, and art activities.

  • 定員:10人
  • 中長期ボランティア
  • 環境,障がい者
  • VAP-UK-LTV-01
  • イギリス
  • 6ヶ月以上、最長12ヶ月間

L'ARCHE COMMUNITY, BELFAST 障がいのある人々と共同生活、掃除や料理

北アイルランド、L’Arche Belfastのコミュニティ。学習障がいのある成人メンバーの住むハウスで、住み込みのアシスタント。掃除、料理、身の回りの世話などの日常的な仕事を手伝い、お茶を飲みながらおしゃべりを楽しむことも。ガーデニング、料理、アート、ヨガなど、メンバーのアクティビティに同行するなど、深い友情を経験し、真の変化をもたらす素晴らしい機会。

  • 定員:7人
  • 中長期ボランティア
  • 医療,その他の福祉
  • UPA-MLTV-01
  • ウガンダ
  • 1か月以上

ST JOSEPH’S HOSPITAL WAKISO

UPA事務所で3日間のオリエンテーション。
・医療チームと協力
・スキルに基づいて非医療従事者を支援
・患者の自宅訪問に参加
・予防接種活動を支援
・患者ケアが維持
・幼児期の成長と発達に関するレッスンを提供
・セミナーやトレーニングで病院を代表
・HIVカウンセリングおよび検査
・学校でのHIV啓発と認識活動
・村のアウトリーチ活動に参加し、調整
・新しい恩恵者の登録と評価
・活動のフォローアップ
・事務作業

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,文化活動,その他
  • KVDA-LM2025-03
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

EBUKOBELO PRIMARY SCHOOL 小学校で授業や遊び、家庭訪問

・授業・教育
・子どもたちとの遊びや交流
・レンガ作りや砂の採取作業への協力
・地域住民の生活を理解するための家庭訪問
・異文化交流を通じた国際協力の推進
・KVDAに活動報告書を提出

  • 定員:10人
  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,その他の福祉,技能(職業訓練など)
  • KVDA-LM2025-34
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

KITO INTERNATIONAL ホームレスの若者にビジネススキル研修

・若者への起業家教育、金融リテラシー、就業スキル、ライフスキルの指導
・メンター活動および徒弟制度(アプレンティスシップ)
・生分解性素材を使用したオリジナルバッグのデザイン・製作、Tシャツのプリントなどの関連作業
・KVDAへ活動報告書の提出

  • 定員:15人
  • 中長期ボランティア
  • 農業,子ども,教育
  • KVDA-LM2025-32
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

Mikuluni Primary School 持続農業で子どもたち支援・野菜収穫

・既存の作物や樹木のマルチング
・樹木の根元にペットボトルを置いて、作物や樹木に点滴灌漑を行う
・苗ポットを使用して苗を育てる
・子どもたちへ授業や教育
・農薬散布による害虫駆除
・野菜の収穫
・KVDAへ活動報告書の提出

※学校管理者からコミュニティ内での他の任務を割り当てられる可能性もある。柔軟に対応することが必要

  • 定員:15人
  • 中長期ボランティア
  • 環境,子ども,学習ワークキャンプ
  • KVDA-LM2025-23
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

Nyamanche Primary School 小学校で教育や植樹。女子割礼問題の啓発

・生徒への教育
・植樹
・女性性器切除(FGM)の危険性に関する地域住民への啓発と代替通過儀礼の提唱
・KVDAへ活動報告書の提出

  • 定員:10人
  • 中長期ボランティア
  • 開発,子ども,技能(職業訓練など)
  • KVDA-LM2025-21
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

Kamagap Primary School アスリート故郷の小学校で授業・起業家開発

・小学校で授業
・地域密着型団体のために、収入創出活動に関する研修を実施
・地域密着型団体のために、資金調達向けプロジェクト企画書の作成サポート
・リーダーシップ開発およびメンタリングに関する研修の実施
・ KVDAに活動報告書を提出
【学習テーマ】青年起業家精神およびリーダーシップ開発プログラム

  • 定員:10人
  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,障がい者,文化活動
  • KVDA-MLTV-2025-02
  • ケニア

St. Joseph’s Nyamosense Special Unit School  特別支援学校の児童への教育支援

活動きっかけは、地域社会で苦しむ障がい児の現状を伝える必要性が高まったこと。

<主な活動内容>
・特別支援学校の児童への教育支援
・孤児へのケアとサポート
・子どもたちの衛生指導:歯みがき、シャワー、清潔習慣の確立と維持など
・創造的かつ教育的な活動の実施:ゲーム、絵画、歌、ダンスなどのレクリエーション
・地域住民と協力してのレンガ作り
・子どもの権利に関する公開ディスカッションの開催
・女性器切除(FGM)などの遅れた文化的慣習に関する学習セッション
・活動のまとめをKVDAへ報告
【学習テーマ】障がい児の権利 「保護、尊重、促進、充足の義務」

  • 定員:15人
  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,技能(職業訓練など),文化活動
  • KVDA-LM2025-24
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

gideon mosi primary school 動物と共存する村で体育やライフスキル教育

・児童へ授業
・体育およびライフスキル教育
・手仕事
・地域のコミュニティと協力して活動
・地域の家庭訪問
・KVDAへ活動報告書の提出

  • 定員:10人
  • 中長期ボランティア
  • 開発,子ども,教育,その他の福祉,文化活動
  • KVDA-LM2025-28
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

NEEMA GOOD SHEPHERDS SCHOOL 地域密着の小学校で異文化教育・地域訪問

・小学校児童へ授業
・地域密着型団体の能力強化
・ソーシャルワーク(主にカウンセリングや指導)
・現地訪問と地域住民との対面交流
・家庭訪問を通じた異文化教育と連帯の推進
・地域ステークホルダーとの連携強化を目的とした訪問
・KVDAへ活動報告書の提出

  • 定員:10人
  • 中長期ボランティア
  • 環境,子ども,その他の福祉,文化活動,その他
  • KVDA-LM2025-18
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

Oloisukut Group Conservancy サファリウォークやパトロールで野生動物保護

<動物保護>
地上パトロールおよびサファリウォークの定期実施、保全区内で見られる動物種の特定と記録、在来植物の識別と名称、利用方法の調査、野生動物の移動状況のモニタリング
<文化交流>
マサイ族の生活様式を体験、家畜の放牧管理、搾乳、飼育などの手伝い、マニャッタ(伝統的なマサイの住居)の維持・補修
<学校教育プログラム>
英語の指導、アート・デザイン・絵画の指導、音楽の指導、子どもたちとサッカー(男女問わず)、その他のゲームを通じた交流、植樹活動、
<その他>
園芸および土地の整備、地域社会との交流プログラム、ビーズ細工、薪を使った伝統的な料理の体験、保全区の維持管理、他の関係者(ステークホルダー)と連携し、保全区の管理維持に協力、鳥類観察(希望者)
<プロジェクト報告と写真撮影>
プロジェクト報告書をKVDAに提出(風景写真の撮影も推奨。撮影対象には、野生動物、シリア/オロロロ断崖、美しく断崖に張り出した巨大な岩々、見事な低木や森林、我々の誇りでもあるマラ川(隣接する保全区との境界)など

  • 定員:15人
  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,文化活動
  • KVDA-MLTV-2025-08
  • ケニア
  • 1ヵ月以上

Shining Star ecdc and orphans school - 児童養護施設で授業や遊び、課外活動の推進

語学(英・仏・独のいずれか)、数学、理科の指導。スポーツや体育などの課外活動の推進、校庭での作業。KVDAへのプロジェクトレポート提出
【学習テーマ】教育および孤児支援

  • 定員:15人
  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,その他の福祉
  • KVDA-LM2025-27
  • ケニア
  • 1ヶ月以上

St. James Community Orphans School -島の児童養護施設で授業-

社会的なリスクにさらされている子ども達に希望を与えるために、St. James Community Orphans School(セントジェームス・コミュニティ児童養護施設)で以下のボランティア活動。

<主な仕事内容>
?ソーシャルワーク:HIV/AIDSプログラムに関するカウンセリングや指導を中心とした支援活動
?教育活動:英語、数学、体育の授業をサポート
?家庭訪問:地域住民の家庭を訪れ、開発上の課題を理解・記録
?プロジェクト報告書の提出:活動のまとめをKVDAへ提出

  • 定員:15人
  • 中長期ボランティア
  • 医療
  • KVDA-MLTV-2025-11
  • ケニア
  • 1ヵ月以上

Nziu Health Center - 貧困レベルの高い地域の保健所で一般業務

ボランティアは、専門スタッフによって保健施設での業務が割り当てられる。記録の管理、体重測定、施設の清掃など、一般的な業務。KVDAに活動まとめの報告書を提出
【学習テーマ】健康衛生/ソーシャルサービス

  • 定員:5人
  • 中長期ボランティア
  • 環境,開発,子ども,教育
  • KVDA-MLTV-2025-01
  • ケニア
  • 1ヵ月以上

Ng’onzini Primary School - ケニア政府やJICAのネットワークを持つ歴史ある小学校で教育

ソーシャルワーク。授業。ゲーム(サッカー、ネットボール、バレーボール、ホッケー)。自然保護に関する意識付け。木の苗床の維持と管理。エレロックの自然遊歩道で訪問者をガイド。学校の環境を清潔に保つ。生徒指導とカウンセリング。
【学習テーマ】ジェンダーへの配慮:女児教育

  • 定員:15人
  • 中長期ボランティア
  • 医療
  • KVDA-MLTV-2025-13
  • ケニア
  • 1ヵ月以上

kebaroti health center  地域に根差した保健所で業務支援

ボランティアは、専門スタッフによって保健センターでの業務が割り当てられる。記録管理、体重測定、一般的な清掃など、センターでの業務を行う。KVDAに活動まとめのプロジェクト報告書を提出
【学習テーマ】ヘルスケア

  • 定員:5人

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