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  • 超短期ワークキャンプ
  • 農業,開発
  • NICE-25V-0529A
  • 日本
  • 2025/05/29(木)～2025/06/03(火)

大井21

①すだち産地を再生における農作業サポート
②外国人お遍路さんの為の町内各所に英語案内書きなどの活動サポート
③空き家掃除、家具搬出、放置山林杉檜枝打ち・海川プラごみ拾い
④アサギマダラ飛来地整備・ホタル飛来地整備
⑤地域の数少ない子ども達と定期的に国際交流する

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども
  • UK-IVS 7.4
  • イギリス
  • 2025/05/31(土)～2025/06/27(金)

Environmental Adventure Camp with Children in Cornwall

活動中の子どもたちのサポート、インストラクターの補助、子どもたちの自由時間の監視、子どもたちの心のケア、キャンプの畑で子どもたちと一緒に食材を収穫し、調理、清掃業務。

  • 定員：3人
  • 短期ワークキャンプ
  • 農業
  • ICJA-2501
  • ドイツ
  • 2025/05/31(土)～2025/06/14(土)

Tunsel

・農園の整備
・収穫・農作業
・伝統的な工芸技術を用いた建築
・家畜の世話

  • 定員：8人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども
  • ALLI-02
  • フィンランド
  • 2025/06/01(日)～2025/06/13(金)

Leinikki

春から秋にかけて、電子式の「Babboeコーヒーバイク」が街を巡回し、無料の飲み物や軽食を提供しながら、地域の人々との交流の場を作っている。軽食には、大手食品卸売業者から仕入れた余剰食品をLeinikkiで調理したものが含まれる。夏には、7歳から11歳の子どもたちを対象としたサマーキャンプが開催され、ボランティアは子どもたちと一緒に遊び、工作活動を行う。このワークキャンプでは、これらの活動に参加し、地域コミュニティの一員として貢献する機会が得られる。ボランティアは、キャンプの一員としてサッカーやその他のゲームをしたり、屋外で子どもたちと過ごしたりする。また、電子コーヒーバイクに乗り、地域の人々と交流しながら飲み物を提供する。

  • 定員：6人
  • 中長期ボランティア
  • 農業,その他
  • EST-LE-1
  • エストニア
  • 2025/06/01(日)～2025/06/30(月)

LEPANIIDI ORGANIC FARM 1　羊とヤギの有機ファームで搾乳、ベリー摘み

Lepaniidi Farmは、肉と羊毛を生産するために約100頭の羊と、ミルクとチーズを生産するために20頭以上のヤギを飼育。放牧、餌やり、ヤギの乳搾り、牛乳の加工、ベリーや野菜の収穫。朝はヤギの乳搾り、昼はベリーや果物（イチゴ、ラズベリー、カシス）を摘んでジャムやジュースを作ったり、菜園で雑草を取ったり、野菜を収穫したりする。夏の終わりには、主に野菜（ジャガイモ、ニンジン、ビートルート）の収穫と選別、ヤギの乳搾り、チーズ作り。参加者は様々な農作業に慣れることができ、ヤギのチーズの作り方も学べる。
勤務時間は一日6～7時間、週5～6日（注：搾乳は毎日）。
ボランティアは地元のホストファミリーと、家族のように仕事やレジャーを共にする。

  • 定員：3人
  • 短期ワークキャンプ
  • 教育
  • FFN-20
  • ネパール
  • 2025/06/01(日)～2025/06/14(土)

SANKHU

Voluntary WorkCultural Exchange ProgramHigh school students will engage in a cultural exchange with peers from volunteers, fostering mutual understanding and sharing experiences.Exploration of Newari TraditionsParticipants will learn about the traditional Newari lifestyle, enriching their cultural understanding.Environmental Awareness InitiativesPrograms will address environmental issues like global warming. Volunteers will organize paper and plastic collection drives and teach the local community about proper waste disposal methods.Heritage Site CleaningVolunteers will clean the Bajrayogini and sankhu s shree swasthani Temple to promote cultural heritage preservation.

  • 定員：12人
  • 中長期ボランティア
  • 修復
  • VYA-LMTV-XILUO-2502
  • 台湾
  • 2025/06/01(日)～2025/08/31(日)

OLD HOUSE RENOVATION and CULTURE EXCHANGE IN XILUO

・西螺エコ博物館とバックパッカーハウスの日常清掃、財団のソーシャルメディア、ウェブサイト、ブログ、フェイスブックの管理と更新。また、ガーデニングをしたり、環境コミュニティのイベントに参加したりする可能性もあり。地元ボランティアのサポートあり。
・文化交流として、ボランティアは輪番制でゲストをもてなしたり、受付で様々な業務を手伝う。カンフー、手人形劇など西螺の文化の体験と母国の文化を融合させ、独創的なアイデアを実行する。
・学校やコミュニティカレッジでの英語教育に参加する機会あり。

  • 定員：2人
  • 短期ワークキャンプ
  • 農業,子ども,その他の福祉
  • MCE-07
  • モンゴル
  • 2025/06/01(日)～2025/06/14(土)

Orphanage’s & eco farm planting-2 エコ農業を実践し、児童養護施設の食糧自給にも貢献！

　じゃが芋、人参、大根等を植え付け。昨秋始めた、エコファームの新たな農場予定で家畜から作物を守るための壁建設も続ける。ハードだが、各自ができる範囲でいいので楽しもう！施設の子ども達との交流やちょっとした教育活動も可。

  • 定員：20人
  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-08
  • ウガンダ
  • 1か月以上。以下の学校の休暇中以外 ・12月から2月 ・4月から5月 ・8月から9月

STEP BY STEP PRIMARY SCHOOL

・識字率を向上させ、教育関係者を専門的に関与させ、より良い教育システムを実現する
・4歳から12歳までの子どもたちの指導を支援する
・子どもたちや教師とゲームやスポーツに参加する
・音楽、ダンス、演劇に関わる
・数学と英語を教える
・学校の園芸をサポートする

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-09
  • ウガンダ
  • 1か月以上

MAKERERE WEST VALLEY NURSERY AND PRIMARY SCHOOL

・低所得者や他の不利な立場にある子どもたちが質の高い教育にアクセスできるようにする
・他の地域住民が遠くの学校に通う必要がなくなるよう支援する
・道徳的な価値観を重視して良い市民を育成する
・職業訓練やゲーム・スポーツを奨励することで、実践的な技術を持つ市民を育成する
・英語と数学の知識を持つ子どもたちをサポートする
・子どもたちに、人生のさまざまな側面でのゲームやスポーツのスキルを共有する
・子どもたちに、人生のさまざまな側面での職業訓練を提供する

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-11
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

KAMPALA SCHOOL FOR THE PHYSICALLY HANDICAPPED

・身体障がいのある子どもたちを教育し、リハビリテーションし、自立と発展のためのスキルを身につける支援
・子どもたちへの指導
・教室内外での子どもたちの世話や支援
・職業科目やゲーム、スポーツ、音楽、ダンス、演劇のトレーニング
・職業訓練、スポーツ、音楽、ダンス、演劇を通じて子どもたちの社会的、身体的発達を支援するための職業療法や理学療法のエクササイズなどを現地スタッフと協力して行う

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-03
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

TREASURED TOTOS KINDERCARE AND JUNIOR SCHOOL NANSANA

・教材の準備
・室内および屋外のゲームの監督と参加
・音楽、ダンス、演劇
・美術と工芸
・読書、物語を通じた楽しい文学による子どもたちへの関与
・子どもの学習の文書化
・教師と保護者のワークショップの手配
・ 学習コミュニティに関連し、有益な他の活動

  • 中長期ボランティア
  • 医療,子ども
  • UPA-MLTV-02
  • ウガンダ
  • 1か月以上

GALILEE COMMUNITY GENERAL HOSPITAL

・医療チームとの協力
・ボランティアの持つスキルに基づいて非医療従事者の支援
・患者の自宅訪問に参加
・予防接種の手伝い
・患者ケアが維持されることを確認
・幼児の成長と発達に関する授業
・セミナーや研修に参加
・HIVカウンセリングと検査を行う
・学校でのHIV啓発と意識向上を促す
・村のアウトリーチ活動への参加と調整
・新しい受益者の登録と評価
・活動のフォローアップ
・行政や事務作業

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-06
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

MCF JUNIOR SCHOOL & DAYCARE

・教育を提供することで、必要とする人々に手を差し伸べる
・特に孤児、貧困な子ども、経済的に不安定な家庭の子どもたちに教育の機会を提供する
・保育園の赤ちゃんの世話
・3歳から6歳までの子どもたちに、英語を教える
・子どもたちとスポーツなどのゲームをする
・生徒に美術と工芸を教える

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育,その他の福祉
  • UPA-MLTV-10
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

ALLIANCE HIGH SCHOOL, NANSANA

・すべての人に質の高い教育を提供する
・少なくとも中等教育レベルを達成することを可能にするために、女子教育を推進する
・生徒たちに技能を提供し、自立できるようにする
・教えることや学習者を評価するなどの形式的な教室内の仕事
・野外研究旅行
・セミナーの開催
・教師や生徒と選択されたトピックに関するワークショップやトレーニング
・生徒への形式的な教室での授業
・授業計画における教師への支援
・好みの科目での教材の開発
・クラスの評価
・予定されたスタッフ会議に出席
・ボランティア活動の最後にフィードバックレポートをまとめる
・ゲームやスポーツに参加する

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,その他の福祉
  • UPA-MLTV-12
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

CENTRE FOR SPECIAL ABILITIES (CeSA)

・社会の動員を行い、啓発のための子どもの心理教育評価を実施
・子どもの健康を促進し、彼らの権利を擁護
・農業、音楽、食品調理、家庭管理などの手ごろで管理しやすい分野で基本的な職業スキルを開発
・高等教育機関の学生の実地トレーニングのモデルセンターとして機能
・持続可能な開発のための環境保護戦略と実践を推進
・子どもの心理教育評価を行い、リハビリテーションを行う
・パーティーやその他特別な学校行事の準備を手伝う
・遠足やフィールドツアーの準備をする
・子どもの学びを文書化するのに貢献する
・子ども向けの休暇キャンプを組織する
・教師や親のワークショップを手配する

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,その他の福祉
  • UPA-MLTV-13
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

ANGEL'S CENTER FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS

・障がいを持つ子どもたちが早期に介入を受け、障がいの障壁を減らし、親の障がいを持つ子どもを育てる能力を強化するための共同収入創出活動を通じて、その能力を高める
・子どもたちへの作業療法の提供
・地域訪問とリハビリテーション
・親へのカウンセリングとガイダンスサービス
・収入を生み出す活動を支援する親のサポート
・早期学習のために子どもたちを指導する
・子どもの日常生活の活動を支援する（入浴、歯磨き、料理、洗濯など）
・スポーツや歌唱など、隠れた才能を促進する
・子どもたちと遊ぶ
・子どもたちの食事を支援する
・障がいの現在の動向、文化的慣習が障がいの差別や虐待を促進する方法等に関するセンターの研究を支援

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-07
  • ウガンダ
  • 1か月以上

GOOD MUMMY SCHOOL KOSOVO

・弱者の学習者のニーズと能力を促進し、向上させ、国内の弱者の子どもたちに対する、質の高い教育の主要プロバイダーの一つとなる
・3歳から6歳までの子どもたちに、すべての幼児期学習領域と発達スキルを教えるサポートをする
・子どもたちとゲームをする
・子どもたちや生徒に手洗いのレッスンを行う
・特に休み時間に、子どもたちを監督する
・子どもたちに対する愛情、ケア、サポートを提供する
・小学校1年から3年の生徒にストーリーを読む
・子どもたちに基本的な手洗いを教える。

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-05
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

DOLPHINS KINDERGARTEN & DAYCARE

・あらゆる背景を持つ子どもたちに持続可能な幼児教育を提供する
・保育園の赤ちゃんの世話をする
・3歳から6歳までの子どもたちに、すべての幼児期学習領域と発達スキルを教える
・スポーツなどのゲームを子どもたちと一緒に遊ぶ
・生徒に美術と工芸を教える

  • 中長期ボランティア
  • 子ども,教育
  • UPA-MLTV-04
  • ウガンダ
  • 1か月以上 以下のうちから選択： ①2024年2月5日～2024年5月3日 ②2024年5月27日～2024年8月23日 ③2024年9月16日～2024年12月6日

GOLDEN HEARTS SCHOOL

学校で以下の能力を育成する。
・社会的スキル、運動スキル、言語スキル、創造的なスキル、推論と概念の発達、数学、社会科、科学、美術と工芸、音楽、ダンス、演劇

また、屋内外のゲームや遠足も行う。ボランティアは、次の活動に参加することを期待される。
・学習プロセスに必要なリソースや資材の準備
・屋内外のゲームの手伝い
・パーティーや特別な学校行事の準備の手伝い
・遠足やフィールドツアーの準備
・音楽、ダンス、演劇
・美術と工芸
・子どもたちが楽しい文学（読書、物語の語り、執筆など）に親しむための支援
・子どもたちの学びの記録づくりへの貢献
・子どもたちの休暇キャンプの企画
・教師や保護者向けのワークショップの手配
・IT関連の活動、例えばウェブデザインやソーシャルネットワーキング

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