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  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども,教育,その他の福祉
  • NICE-26Y-0201H
  • マレーシア
  • 2026/02/08(日)～2026/02/14(土)

YCK 1C

　月～金曜に午前中は小グループに分かれて教員が進める授業を補佐し、午後は子ども達と遊んだり、文化紹介（例：妖怪体操、エビ蟹踊り）。訪問グループの文化活動に参加したり、自分達で活動の提案もできる余地もあり。突然活動できない日が出る可能性もあるが、近隣のホームレス支援の代替ワークも応相談で可！

  • 定員：3人
  • 短期ワークキャンプ
  • 建築,開発,子ども,教育,文化活動
  • NICE-26Y-0208B
  • ラオス
  • 2026/02/08(日)～2026/02/21(土)

Vang Vieng 0

　①青少年センターでの建設作業。②PYCが行う放課後の英語教育を補佐し、伝統ダンス教室に参加。③PYCが行う各種クラブ活動に参加し、村の青少年と交流。④植樹・花壇整備等、ちょっとした庭仕事も

  • 定員：6人
  • 短期ワークキャンプ
  • 建築,開発,子ども,教育,文化活動
  • NICE-26Y-0208C
  • ラオス
  • 2026/02/08(日)～2026/02/16(月)

Vang Vieng 0B

　①青少年センターでの建設作業。②PYCが行う放課後の英語教育を補佐し、伝統ダンス教室に参加。③PYCが行う各種クラブ活動に参加し、村の青少年と交流。④植樹・花壇整備等、ちょっとした庭仕事も

  • 定員：6人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境,農業,教育,その他の福祉,文化活動
  • RC-01-26
  • インド
  • 2026/02/09(月)～2026/02/18(水)

Explore the unexplored　文化体験・エコ登山等、学習メインの活動

文化体験、エコトレッキング、地域社会の理解という３つを組み合わせた活動。
●文化体験：以下3か所の訪問：①ハリプル・グルドワラ（シーク教において宗教的重要性を持つ古い寺院で、人々が祝福を受け願いを叶えるために訪れる場所）。②ハヌマン寺院（おそらく最も古い猿神ハヌマンを祀る寺院）。③スネーク・テンプル（蛇の寺院）。これらの場所はいずれも歴史的に重要だが、国際的な観光地図には掲載されていない。
●清掃活動を含む短いエコトレッキング。
●ノンフォーマル教育、女性のエンパワーメント、NRM（淡水資源の保護）、有機農業など、現在進行中の取り組みから学び参加できる地域草の根経験共有セッションもある

  • 定員：10人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境
  • NICE-26Y-0209B
  • インドネシア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/15(日)

Star Paws Stray Cat 1B

　①大学、市場等での路上での餌やり。②猫シェルターでの手仕事・猫の世話（自分が期間中世話する猫を各自で選ぶ）。③ SNSを利用した動物虐待防止キャンペーン。また、この活動に参加することで、ボランティアも猫の正しい世話の仕方や猫を取り巻く様々な問題を学べる。

  • 定員：5人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境
  • NICE-26Y-0209D
  • インドネシア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/15(日)

Mulyo Asri GR　慶應大学サークル　FIRST-HAND　

　マングローブ不足と海からの強い波による浸食から自然の多様性と海岸を保護するため、地元の青少年や他の住民にマングローブ保護の重要性を認識してもらい、漁師や農民の保護活動を応援するために、以下の作業を行う。①マングローブの植林・種集め・苗木作り。②環境教育のための学校・大学訪問。③マングローブの実を飲料や食品に加工し、宣伝。④市内で緑のキャンペーンを実施。

  • 定員：11人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境
  • NICE-26Y-0209A
  • インドネシア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/22(日)

Star Paws Stray Cat 1

　①大学、市場等での路上での餌やり。②猫シェルターでの手仕事・猫の世話（自分が期間中世話する猫を各自で選ぶ）。③ SNSを利用した動物虐待防止キャンペーン。また、この活動に参加することで、ボランティアも猫の正しい世話の仕方や猫を取り巻く様々な問題を学べる。

  • 定員：5人
  • 短期ワークキャンプ
  • 教育
  • DCC-2602
  • カンボジア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/20(金)

Development for Cambodian Children (DCC)

英語やコンピュータスキルの指導を通じた教育支援、環境保護活動、地域開発プロジェクトへの協力、スポーツ指導を通じた青少年の育成を行う。

  • 定員：6人
  • 超短期ワークキャンプ
  • 農業,子ども,教育,文化活動
  • NICE-26Y-0202C
  • カンボジア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/14(土)

CLC 1C (2602)

　①英語と基礎スキルを教え、生徒の言語能力と生活スキルの向上を支援。②創造的なカリキュラムやワークショップを企画・提供。③野菜栽培、石けん作り教室、教室改修等、実践的な活動に参加。④文化交流。知識や経験を共有しながら、現地の文化や伝統も学ぶ。このように地域に貢献しつつ、自らも貴重な経験を積む。

  • 定員：7人
  • 短期ワークキャンプ
  • 教育
  • 24SS-2602
  • カンボジア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/20(金)

24 September School (24SS)

・英語およびライフスキルの指導：
　生徒に英語授業および基本的なライフスキル活動を提供し、コミュニケーション能力および自己成長を支える。
・学校施設の改修・図書室設置：
　教室の修理・塗装等の環境整備を行うとともに、コミュニティ図書室の構築・設置を支援し、学びの場の質を向上させる。
・文化交流およびレクリエーション活動の企画：
　スポーツ、ゲーム、クリエイティブワークショップ等を通じて、子どもたちが楽しみながら学び、異文化との交流を体験できる機会を創出する。
　ボランティアとして参加することで、時間・スキル・熱意をもって、子どもたち・学校・地域社会に対して長く記憶に残る変化をもたらす活動となる。

  • 定員：8人
  • 短期ワークキャンプ
  • 農業,教育
  • NLS-2602
  • カンボジア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/20(金)

New Life School (NLS)

・英語および創造的クラスの指導：
　英語レッスンやアート活動を行い、生徒の言語力と創造性を高める。双方向型の授業を中心に、楽しみながら学ぶ環境をつくる。
・創作ワークショップ・文化交流活動の企画運営：
　音楽、アート、文化紹介などの活動を通じて、子どもたちが自由に表現し、異文化を理解する機会を提供する。
・教育的スタディツアーの実施：
　博物館や歴史的遺産への見学を企画・同行し、特に農村地域の子どもたちにカンボジアの歴史や文化を体験する機会を与える。

  • 定員：10人
  • 超短期ワークキャンプ
  • 環境
  • NICE-26Y-0202F
  • カンボジア
  • 2026/02/09(月)～2026/02/14(土)

TFC 1C (2602)

　主なワークは、①舟で沖に出て、海沿いの森でマングローブの種集め。②宿泊施設で、集めた種を泥ポットに刺して苗床作り。③半年程かけて育った苗を、舟で沖に出て沿岸や小島に植林。森づくりのワン・サイクルを体験できる！④エコツーリズムの設備作り（例：観察所や歩道の建設や補修）や子ども教育も行うかも。

  • 定員：7人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども
  • VINWC26-02
  • ネパール
  • 2026/02/10(火)～2026/02/21(土)

ART and CRAFT WITH CHILDREN

Develop and conduct a session for the children to draw, paint, create gifts and crafts, or express themselves artistically. -Organize the activities of origami, collage work, music, dance, etc.

  • 定員：14人
  • 短期ワークキャンプ
  • 開発,文化活動
  • NICE-26S-0210A
  • 日本
  • 2026/02/10(火)～2026/02/16(月)

大土１

①貴重な家屋の倒壊を防ぐための「雪かき」
②古民家の清掃、片づけ、環境整備、薪運びなど集落で必要とされることのお手伝い
③地域の魅力を発信するための企画・運営 (地域の子ども向け事業がある予定)
天候・積雪の状況などにより、ワークが変更になる可能性もあり、臨機応変な姿勢が必要。

  • 定員：6人
  • 超短期ワークキャンプ
  • 農業,開発,文化活動
  • NICE-26V-0212A
  • 日本
  • 2026/02/12(木)～2026/02/17(火)

大井6

①すだち産地を再生における農作業サポート
②外国人お遍路さんの為の町内各所に英語案内書きなどの活動サポート
③空き家掃除、家具搬出、放置山林杉檜枝打ち・海川プラごみ拾い
④アサギマダラ飛来地整備・ホタル飛来地整備
⑤地域の数少ない子ども達と定期的に国際交流する

  • 定員：15人
  • 短期ワークキャンプ
  • 建築,開発,子ども,教育,文化活動
  • NICE-26Y-0208D
  • ラオス
  • 2026/02/13(金)～2026/02/16(月)

Vang Vieng 0C

　①青少年センターでの建設作業。②PYCが行う放課後の英語教育を補佐し、伝統ダンス教室に参加。③PYCが行う各種クラブ活動に参加し、村の青少年と交流。④植樹・花壇整備等、ちょっとした庭仕事も

  • 定員：6人
  • 短期ワークキャンプ
  • 建築,開発,子ども,教育,文化活動
  • NICE-26Y-0208E
  • ラオス
  • 2026/02/13(金)～2026/02/21(土)

Vang Vieng 0D

　①青少年センターでの建設作業。②PYCが行う放課後の英語教育を補佐し、伝統ダンス教室に参加。③PYCが行う各種クラブ活動に参加し、村の青少年と交流。④植樹・花壇整備等、ちょっとした庭仕事も

  • 定員：6人
  • 短期ワークキャンプ
  • 環境,文化活動,学習ワークキャンプ
  • SEEDS 006
  • アイスランド
  • 2026/02/15(日)～2026/02/24(火)

Environment & Photography - February　街を探索し写真や環境を学ぶ＆オーロラ撮影

学び・共有・実践的な活動を組み合わせた内容。さらに、楽しみながらアイスランドやその文化を知り、街や観光名所、そして小旅行などを通して美しい自然を探検する。参加者は、自国の環境問題について紹介する準備をし、活動や観光の際に屋外で最大1時間半ほど歩くことができるよう備えておくこと。このプロジェクトは、一般的なワークキャンプではなく「学び・共有型キャンプ」。ボランティア作業の割合は少なく、地域社会への影響よりも、個人の学習プロセスに重点が置かれている。
作業内容
・環境や自然保護に関する地域プロジェクト訪問。実践的な活動やガイド付きの見学などが含まれる。たとえば、屋外の清掃活動、地元の動植物展、アイスランド文化の博物館訪問など。活動の一部は天候や協力団体の都合に左右される場合がある。
・街を探索しながら写真に関する理論を実践に移す。キャンプの最後には、各参加者の中から最も優れた写真が選ばれ、SEEDSのSNS上でオンライン提示される。
さらにレイキャビク市内またはその近郊で夜間撮影（オーロラ撮影）のワークショップ開催。これは夜遅く、場合によっては深夜にかけて実施。オーロラは太陽活動や気象条件に左右される自然現象のため、必ず見られるとは限らない。

  • 定員：12人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども,教育,文化活動
  • NICE-26Y-0215i
  • スペイン
  • 2026/02/15(日)～2026/02/22(日)

Big in Japan 1B

　学校、住宅施設、様々なコミュニティスペースで、伝統芸能や料理、言語等を用いた日本文化紹介のワークショップを企画・運営する。活発な双方向の交流を通して、日本語の基本的なフレーズから楽しく学ぶ。日本人も地元の文化を体験する。2023年秋の洪水被災地で養蜂場の再建等、必要な作業を行う可能性もあり。

  • 定員：5人
  • 短期ワークキャンプ
  • 子ども,教育,文化活動
  • NICE-26Y-0215H
  • スペイン
  • 2026/02/15(日)～2026/03/02(月)

Big in Japan 1

　学校、住宅施設、様々なコミュニティスペースで、伝統芸能や料理、言語等を用いた日本文化紹介のワークショップを企画・運営する。活発な双方向の交流を通して、日本語の基本的なフレーズから楽しく学ぶ。日本人も地元の文化を体験する。2023年秋の洪水被災地で養蜂場の再建等、必要な作業を行う可能性もあり。

  • 定員：7人

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