国内・海外ボランティア活動を行う
国際ボランティアNGO NICE(ナイス)は
1990年の設立。国内・海外約90か国で
ワークキャンプ等の各種事業を行います。
●ガザでの即時停戦を呼びかけます。
●ウクライナと世界の平和を強く求める、緊急声明とアクション
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- 国境を越えて 世界中の仲間と海外ボランティア・国際ワークキャンプ>
- NICE主催海外国際ワークキャンプ~日本人が必ずいるので安心!~

どれも大人気で長年続け、大勢のファンがいる所ばかり!「日本人と一緒に行けるから安心!」「NICEも一緒に企画してるなら」「経験者の話が色々聞ける」「部分参加できるので」などに惹かれて申し込む方も多数。ぜひぜひ、アナタも!!
* 世界中の全てのワークキャンプを紹介しているページは、こちら
現在募集中の、NICE主催海外ボランティア一覧
● コードが灰網は短期ワークキャンプの部分参加です(コードは元の短期と同じです。)。● 期間が赤字:超短期、緑字:中期、青色:中長期、紫字:長期です(黒字は短期)。通年募集の場合は開始に「通年」と記載し、終了に長さ(例:1ヶ月間以上なら「1M-」、2~5ヶ月間なら「2-5M」)を記載しました。現在~2025年10月までのプログラム期間は年を省略しております(25年11月以降のもののみ、24年と区別が付くように月の前に「25-」と記載)。
● NICE主催事業(現地と共催)のコードの「24S-」「24L-」は、表では省略しております。
国 | コード | 開始 | 終了 | 主なワーク(クリックで詳細へ) |
フランス | NICE-0315A | 03-15 | 03-23 | 様々な背景を持つ若者達と保全や修復 |
スペイン | NICE-0210D | 02-10 | 02-17 | 日本文化の紹介や交流。洪水被災地復旧 |
スペイン | NICE-0210C | 02-10 | 02-25 | 日本文化の紹介や交流。洪水被災地復旧 |
スペイン | NICE-0210E | 02-18 | 02-25 | 日本文化の紹介や交流。洪水被災地復旧 |
スペイン | NICE-0303J | 03-03 | 03-10 | 日本文化の紹介や交流。洪水被災地復旧 |
スペイン | NICE-0303I | 03-03 | 03-18 | 日本文化の紹介や交流。洪水被災地復旧 |
スペイン | NICE-0303K | 03-11 | 03-18 | 日本文化の紹介や交流。洪水被災地復旧 |
タンザニア | NICE-0303F | 03-03 | 03-09 | 子ども達の学び、活動支援。施設の整備 |
タンザニア | NICE-0303E | 03-03 | 03-15 | 子ども達の学び、活動支援。施設の整備 |
タンザニア | NICE-0901B | 09-01 | 09-07 | 子ども達の学び、活動支援。施設の整備 |
タンザニア | NICE-0901A | 09-01 | 09-13 | 子ども達の学び、活動支援。施設の整備 |
エストニア | NICE-0305A | 03-05 | 03-11 | エコビレッジを整備。スキー大会を補佐 |
インド | NICE-0222A | 02-22 | 02-28 | 女性の起業・教育・社会的地位向上応援 |
インドネシア | NICE-0209H | 02-09 | 02-15 | 汚れた川の再生。子ども達に環境教育 |
インドネシア | NICE-0209G | 02-09 | 02-22 | 汚れた川の再生。子ども達に環境教育 |
インドネシア | NICE-0213B | 02-13 | 02-19 | 海岸でマングローブ林再生、商品開発も |
インドネシア | NICE-0213A | 02-13 | 02-26 | 海岸でマングローブ林再生、商品開発も |
インドネシア | NICE-0303H | 03-03 | 03-09 | 捨て猫を守るため、餌やりや啓発活動 |
インドネシア | NICE-0303G | 03-03 | 03-16 | 捨て猫を守るため、餌やりや啓発活動 |
マレーシア | NICE-0209E | 02-02 | 02-08 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
マレーシア | NICE-0209E | 02-09 | 02-15 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
マレーシア | NICE-0209E | 02-09 | 02-17 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0209D | 02-09 | 02-22 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0209F | 02-14 | 02-22 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0209E | 02-16 | 02-22 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
マレーシア | NICE-0209E | 02-23 | 03-01 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
マレーシア | NICE-0209E | 03-02 | 03-08 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
マレーシア | NICE-0302I | 03-02 | 03-10 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0302H | 03-02 | 03-15 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0302J | 03-07 | 03-15 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0209E | 03-09 | 03-15 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
マレーシア | NICE-0209E | 03-16 | 03-22 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
マレーシア | NICE-0316B | 03-16 | 03-24 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0316A | 03-16 | 03-29 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0316C | 03-21 | 03-29 | 難民等の子ども達と遊んだり、教育活動 |
マレーシア | NICE-0209E | 03-23 | 03-29 | 老人ホームで、お年寄りと芸術や園芸 |
ラオス | NICE-0209B | 02-09 | 02-17 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0209A | 02-09 | 02-22 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0209C | 02-14 | 02-22 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0309A | 03-09 | 03-17 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0309A | 03-09 | 03-22 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0309C | 03-14 | 03-22 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0810B | 08-10 | 08-18 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0810A | 08-10 | 08-23 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0810C | 08-15 | 08-23 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0907B | 09-07 | 09-15 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0907A | 09-07 | 09-20 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
ラオス | NICE-0907C | 09-12 | 09-20 | 青少年センターの建設。村の子へ教育 |
カンボジア | NICE-0210B | 02-10 | 02-17 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0210A | 02-10 | 02-22 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0210A | 02-10 | 03-29 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0303B | 03-03 | 03-10 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0303D | 03-03 | 03-10 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0303A | 03-03 | 03-15 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0303C | 03-03 | 03-15 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0317B | 03-17 | 03-24 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0317D | 03-17 | 03-24 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0317A | 03-17 | 03-29 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0317C | 03-17 | 03-29 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0428B | 04-28 | 05-05 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0428D | 04-28 | 05-05 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0428A | 04-28 | 05-10 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0428C | 04-28 | 05-10 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0804B | 08-04 | 08-11 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0804E | 08-04 | 08-11 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0804A | 08-04 | 08-16 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0804D | 08-04 | 08-16 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0804A | 08-04 | 09-20 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0804C | 08-10 | 08-16 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0804F | 08-10 | 08-16 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0825B | 08-25 | 09-01 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0825D | 08-25 | 09-01 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0825A | 08-25 | 09-06 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0825C | 08-25 | 09-06 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0908B | 09-08 | 09-15 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0908D | 09-08 | 09-15 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
カンボジア | NICE-0908A | 09-08 | 09-20 | 放課後学び舎で英語授業。有機農園作り |
カンボジア | NICE-0908C | 09-08 | 09-20 | 自然と暮らしを守る、マングローブ保全 |
ベトナム | NICE-0302E | 03-02 | 03-10 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0302D | 03-02 | 03-15 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0302F | 03-07 | 03-10 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0302G | 03-07 | 03-15 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0427B | 04-27 | 05-05 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0427A | 04-27 | 05-10 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0427C | 05-02 | 05-05 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0427D | 05-02 | 05-10 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0831B | 08-31 | 09-08 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0831A | 08-31 | 09-13 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0831C | 09-05 | 09-08 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-0831D | 09-05 | 09-13 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-1214B | 12-14 | 12-22 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-1214A | 12-14 | 12-27 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-1214C | 12-19 | 12-22 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
ベトナム | NICE-1214D | 12-19 | 12-27 | エコたわしや修復で、水上スラムを支援 |
フィリピン | NICE-0217B | 02-17 | 02-22 | 小学校で異文化理解授業。国際交流活動 |
フィリピン | NICE-0217A | 02-17 | 02-28 | 小学校で異文化理解授業。国際交流活動 |
フィリピン | NICE-0310B | 03-10 | 03-15 | 持続可能な社会を創るコーヒー農園作業 |
フィリピン | NICE-0310A | 03-10 | 03-21 | 持続可能な社会を創るコーヒー農園作業 |
モンゴル | NICE-0202B | 02-02 | 02-09 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0202A | 02-02 | 02-13 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0202C | 02-06 | 02-13 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0214G | 02-14 | 03-15 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0216B | 02-16 | 02-23 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0216A | 02-16 | 02-27 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0216C | 02-20 | 02-27 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0302B | 03-02 | 03-09 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0302A | 03-02 | 03-13 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0302C | 03-06 | 03-13 | 児童養護施設の子が通う学校で授業運営 |
モンゴル | NICE-0427F | 04-27 | 05-06 | 雄大な草原で、自然再生のため樺を植林 |
モンゴル | NICE-0427E | 04-27 | 05-10 | 雄大な草原で、自然再生のため樺を植林 |
モンゴル | NICE-0427G | 05-02 | 05-06 | 雄大な草原で、自然再生のため樺を植林 |