国際ボランティアNGO -NICE（ナイス）で行く国際ワークキャンプ一覧

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中長期ボランティア
環境,農業,開発,子ども,教育,障がい者,高齢者福祉,文化活動,事務(NGOインターンなど)
NICE-25i-Y5
日本
2026/01/10(土)～2026/03/22(日)

グローカル・長期インターン　横浜　2025年度第5期生

　本人の興味・持ち味と、団体のニーズ・プランをすり合わせながら決める。例えば、
１）広報：国内外のワークキャンプを動画（できる人は作成も！）・SNS・マスメディアで発信。
２）運営：国内外のワークキャンプリーダーとして、受入団体・NICE事務局と準備・運営・報告。
３）企画：事務局のある戸塚周辺や全国・世界で新しい活動を発案・開拓し、準備・運営・報告。
４）翻訳：世界中のワークキャンプ情報を和訳し、専従職員のチェック後、データベースに入れる。
５）調査：参加者のレポート等を集計・分析して、地域・社会や本人にとっての成果をまとめる。
６）資金：寄付を募ったり、助成金を申請して、ファンド・レイジングの実績・スキルを磨く。
７）地域：庭で野菜を育て、果物の加工品を作り、住民や会員に開いたカフェ・バーを運営する。
８）受入：事務局でボランティアやリーダーの研修、国際会議等を受け入れる際、サポートする。

定員：1人

短期ワークキャンプ
子ども
DJ-2506
インドネシア
2026/01/12(月)～2026/01/23(金)

West Bali ２

・英会話の実践サポート（生徒や教師とペアになり会話練習）
・文化・国紹介プレゼンテーション（教室で実施）
・伝統舞踊・音楽の学習・指導
・スポーツ活動（子どもたちとの交流）
・文化交流イベントの企画・実施
・学校施設の軽微な修繕作業
・放課後活動（スポーツ、アート、音楽、伝統舞踊など）
作業時間：08:00 ? 15:00（1日約6～7時間）

定員：5人

短期ワークキャンプ
環境
DJ-2507
インドネシア
2026/01/12(月)～2026/01/23(金)

Elephant Conservation 2

ゾウの世話（地元の調教師とペアになり、水浴び・シャワー、餌やり、放牧
健康チェック

定員：10人

短期ワークキャンプ
考古学,修復
DJ-2505
インドネシア
2026/01/12(月)～2026/01/23(金)

World Heritage 2

・寺院の修復作業（事前に1日オリエンテーションを実施）
　修復方法や寺院の歴史を学び、実践的な知識を習得
・地元学校での教育活動
　生徒に遺産保護の重要性を啓発
・文化交流・学生向けコンテストの企画
　地域・観光客向けの啓発キャンペーン
・Prambanan寺院群の世界遺産保護についての意識向上活動

定員：10人

短期ワークキャンプ
子ども
VINWC26-01
ネパール
2026/01/16(金)～2026/01/26(月)

CHILDREN S WINTER CAMP i EMPOWERING KIDS THROUGH E

The volunteers will conduct children s camp to promote their innate talents and creativity for their overall physical, mental, social and emotional development. During the children s camp, volunteers will prepare sessions and take classes on physical exercises, team building, drawing, colouring and painting, art, craft and origami, singing and dancing, drama, music, hiking, teaching language, and so on.

定員：14人

短期ワークキャンプ
高齢者福祉
FFN-20
ネパール
2026/01/20(火)～2026/01/30(金)

POKHARA

Construction and renovation work-Cleaning and maintaining the elders home-Preparing and cooking food-Cultural exchange activities-Additional tasks as required

定員：10人

短期ワークキャンプ
環境
VIVE25.26.02
メキシコ
2026/01/21(水)～2026/02/02(月)

Sea Turtles Conservation X

Based on the time of the year the volunteers will be working during the day or at night in the months of August and September from 20:00 to 08:00. Depending on the number of turtles that come ashore, two teams might be formed among the volunteers. In this way, each group will be taking turns, working one night, and taking the next night off for recovery. In addition, the weekends are also spared for resting. Some of the activities to be performed are:
1. Finding adult turtles and collecting their eggs.
2. Moving the eggs to a protected place called Vivero.
3. Releasing newborn baby turtles into the sea.
4. Patrolling the beaches at night.
5. Making some reconstruction in the most important turtle camps of the region.

Please consider that the schedule is subject to change depending on the weather conditions and the condition of the sea turtles and it is possible to work with crocodiles in case there is no work with turtles, this can happen mostly in the months of January and February. The coordinator or the camp leader will be informing you regarding your work schedule.

定員：8人

短期ワークキャンプ
高齢者福祉
FFN-21
ネパール
2026/02/01(日)～2026/02/10(火)

POKHARA

Construction and renovation work-Cleaning and maintaining the elders home-Preparing and cooking food-Cultural exchange activities-Additional tasks as required

定員：10人

短期ワークキャンプ
子ども
VINWC26-02
ネパール
2026/02/10(火)～2026/02/21(土)

ART and CRAFT WITH CHILDREN

Develop and conduct a session for the children to draw, paint, create gifts and crafts, or express themselves artistically. -Organize the activities of origami, collage work, music, dance, etc.

定員：14人

短期ワークキャンプ
農業
FFN-22
ネパール
2026/02/16(月)～2026/02/28(土)

MAKWANPAR

Physical and educational activities-Construction and manual labor-Painting and decorating classrooms-Agricultural work

定員：10人

短期ワークキャンプ
環境
FFN-23
ネパール
2026/03/01(日)～2026/03/14(土)

BANEPA

Decorating a senior home, organizing daily activities for seniors, and creating a garden near the community house-Empowering women by providing skill development opportunities to help them enter the job market-Expanding the community house with a rooftop space to serve as a meeting area-Establishing a fire line (firebreak) around the community forest to prevent wildfires-Reconstructing a Hindu temple in Banepa village

定員：10人

短期ワークキャンプ
教育
FFN-24
ネパール
2026/04/16(木)～2026/04/30(木)

SANKHU

Voluntary WorkCultural Exchange ProgramHigh school students will engage in a cultural exchange with peers from volunteers, fostering mutual understanding and sharing experiences.Exploration of Newari TraditionsParticipants will learn about the traditional Newari lifestyle, enriching their cultural understanding.Environmental Awareness InitiativesPrograms will address environmental issues like global warming. Volunteers will organize paper and plastic collection drives and teach the local community about proper waste disposal methods.Heritage Site CleaningVolunteers will clean the Bajrayogini and sankhu s shree swasthani Temple to promote cultural heritage preservation.Day Hiking to NagarkotParticipants will enjoy a hike to Nagarkot, experiencing rural life and the stunning Himalayan view either you can see sun rise or sunset .Educational ExchangeNepalese students will gain insights into international education systems, while both Nepalese and foreign students will participate in cultural, dance, and art activities.

定員：10人

中長期ボランティア
環境,障がい者
VAP-UK-LTV-01
イギリス
6ヶ月以上、最長12ヶ月間

L'ARCHE COMMUNITY, BELFAST 障がいのある人々と共同生活、掃除や料理

北アイルランド、L’Arche Belfastのコミュニティ。学習障がいのある成人メンバーの住むハウスで、住み込みのアシスタント。掃除、料理、身の回りの世話などの日常的な仕事を手伝い、お茶を飲みながらおしゃべりを楽しむことも。ガーデニング、料理、アート、ヨガなど、メンバーのアクティビティに同行するなど、深い友情を経験し、真の変化をもたらす素晴らしい機会。

定員：7人

中長期ボランティア
子ども,教育,その他の福祉,技能(職業訓練など),文化活動,事務(NGOインターンなど)
UPA-MLTV24
ウガンダ
1ヵ月以上

TRUST FUTURE UGANDA　NGOで管理業務や広報。小学校で授業

TFUは、子ども達やコミュニティと一緒に働くことで、ボランティアにウガンダの教育や保健制度を理解してもらえる。

【ボランティアの役割と仕事】
＜管理＞NGOのニーズを優先したプロジェクトの会計・財務。
＜プロジェクト管理＞計画、実施、モニタリング、予算策定、評価、持続可能な新資源の発掘。＜調査業務＞受益者（恵まれない女性、若者、子ども達）の生活状況、健康、収入、栄養、宿泊施設などに関する質的・量的調査。＜フィールドワーク＞コミュニティでのソーシャルワーク、受益者とのミーティングや交流（アドバイスや予防）、ガイダンスや心理的支援。＜ジャーナリズム＞ソーシャルネットワークの認知度を高めるため、TFUのメンバー（スタッフまたは受益者）の短いインタビューやポジティブなストーリーを収集し、執筆する。＜マーケティング／コミュニケーション＞戦略的マーケティングと運営、プロジェクトのプロモーション、プロモーション支援（ビデオ、パンフレット、チラシ、名刺など）の作成、ボランティア活動（ボランタリズムも含む）とインターンシップのプロモーション、ボランティア活動の機会に関する職務記述書の作成、女性エンパワーメントの工芸品の国際市場の開拓など。
＜Eマーケティング＞ソーシャルネットワーク（フェイスブックなど）やウェブサイト（更新や執筆）におけるウェブユーザーとの交流。＜広報活動＞パートナーシップの構築：新しいボランティアやインターンシップを募集し、支援を集めることを目的に、高校（ソーシャルワーカー、教師）、高校、財団、企業、企業の社会的責任（CSR）などとの国際的なパートナーシップを探す。＜教育＞教師と協力し、英語、数学、科学、地理、体育、美術（デッサンや絵画）、その他関連科目（外国語、コンピュータースキルなど）を教える。ゲームやスポーツなど、子どもや青少年にレクリエーション活動を提供する。＜写真撮影／ビデオ撮影＞ウガンダの生活環境や文化についての認識を高めるため、TFUの環境（コミュニティ）やメンバー（スタッフ、受益者）の写真やビデオを撮影する。＜IT＞ウェブサイトの更新。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【勤務時間】9時～16時。※学校が休みの期間（ 1月、4月、8月、12月）は授業ができない場合がある

【TFUの活動内容】
Trust Future Uganda (TFU) は、教育、保健、経済的エンパワーメントの3つの分野で活動。
1.教育
TFUの小学校には、最も弱い立場にある子ども達や孤児53人を含む183人の生徒がいる。4歳から14歳までの子ども達を教育している。初等教育を受けなかったり、修了できなかった大人に、週3回、語学コースとビジネス数学を提供
2.保健
地元の団体と協力し、HIV検査、カウンセリング、心理的サポートを無料で提供。地元の診療所と提携し、弱い立場の生徒たちに無料で医療や医薬品を提供。
3.エンパワーメント
恵まれない女性たちに、工芸品（マット、女性用ハンドバッグ、ビーズ、工芸靴、封筒、紙袋）などの経済活動を提供。青少年：学校を中退したり、早婚の青少年に、専門技術（レンガや靴作り、縫製活動など）を提供　　　　　　　　　　　　　　

【オリエンテーション】
到着後、UPA オフィスで 3 日間のオリエンテーションを受ける。主に歴史、文化、経済、政治状況、社会的側面など、ウガンダに関する情報を共有する。カンパラへの1日ツアーや、SIMカード、インターネット、銀行サービスなどの基本的な生活必需品を揃えるためのサポート、交通システムの仕組みを知ることも含まれる。さらに、派遣団体や参加するプロジェクトの説明を受ける。

中長期ボランティア
農業,子ども,教育,事務(NGOインターンなど)
UPA-MLTV15
ウガンダ
1ヵ月以上

ANOTHER HOPE CHILDREN’S MINISTRIES 社会的弱者の子ども達の日常生活に寄り添い援助

【ボランティアの役割と仕事】
子ども達に英語の読み聞かせ。団体の活動や、国内外において、ウガンダの弱い立場の子ども達の苦境について知ってもらう。就学前の子ども達と一緒に学校まで歩く。子ども達の宿題を手伝う。子ども達を入浴させ、適切な衛生状態を保つ。子ども達と遊び、相談し、しつける。病気の子ども達に薬を与える。井戸からの水汲み、農作業など、子ども達の家事を手伝う。子ども達やAHCMの経営陣に専門的な知識を提供する。学校評価に参加する。現地視察への参加
＜勤務時間＞8時～17時（月～金）。8時～13時（土）

【AHCMの活動内容】
ホームレス、見捨てられた子ども、弱い立場にある子ども達に安全で安心できる家を提供。養鶏、養豚、家畜、耕作などの農業プロジェクト

【オリエンテーション】
到着後、UPA オフィスで 3 日間のオリエンテーションを受ける。主に歴史、文化、経済、政治状況、社会的側面など、ウガンダに関する情報を共有する。カンパラへの1日ツアーや、SIMカード、インターネット、銀行サービスなどの基本的な生活必需品を揃えるためのサポート、交通システムの仕組みを知ることも含まれる。
さらに、派遣団体や参加するプロジェクトの説明を受ける。

中長期ボランティア
子ども,教育,技能(職業訓練など),文化活動
UPA-MLTV17
ウガンダ
1ヵ月以上

MENGO YOUTH DEVELOPMENT LINK (MYDEL) 子ども達にPC指導、サッカー。スラムの家庭訪問

MYDELでは、子ども達との活動から地域プロジェクトまで、さまざまなボランティアに参加。ボランティアのスキルや関心に応じて、新しい活動に取り組むチャンスがある。
【ボランティアの役割と仕事】
授業。コンピューター教室の運営、指導、監督。カウンセリングと心理社会的支援の補佐。職業訓練（ボランティアが技術を持っている場合）。サッカー・プログラム。音楽、ダンス、演劇。スラムに住む子ども達の生活状況を見るため、他のスタッフと一緒にコミュニティや家庭訪問に参加　
＜勤務時間＞9時30分頃に事務所に出勤し、15時30分頃まで（月～金）。ただし、場合によっては時間外に活動することもある。

【MYDELの活動内容】
小学校での教育。カウンセリングと心理社会的支援。資源の調達。職業訓練。サッカー・プログラム。音楽、ダンス、（主に休日に行われる演劇）。カンパラとワキソのプロジェクトでは、コミュニティ訪問や家庭訪問など。Mengoでの新しいプロジェクト「クリエイティブ・ラーニング・センター。主に女児向けプログラム。女児のための職業技能（保健、起業融資）

【オリエンテーション】
到着後、UPA オフィスで 3 日間のオリエンテーションを受ける。主に歴史、文化、経済、政治状況、社会的側面など、ウガンダに関する情報を共有する。カンパラへの1日ツアーや、SIMカード、インターネット、銀行サービスなどの基本的な生活必需品を揃えるためのサポート、交通システムの仕組みを知ることも含まれる。さらに、派遣団体や参加するプロジェクトの説明を受ける。

中長期ボランティア
子ども,教育,障がい者,事務(NGOインターンなど)
UPA-MLTV14
ウガンダ
1ヵ月以上

DOREAH CHILD CARE UGANDA　障がいをもつ子ども達の支援。遊びや教育

特別な支援を必要とする子ども達と一緒に働くのが好きなら、このプロジェクトはまさにうってつけの場所。子ども達をサポートしたり、一緒に遊ぶ。

【ボランティアの役割と仕事】
屋内および屋外での活動の準備と従事・教材の準備。音楽、ダンス、演劇。アートとクラフト。読み聞かせやストーリーテリングを通して、学習者を楽しい文学に引き込む。子ども達の学習進歩の記録。特別なニーズを持つ子どもの特定と調査。特別なニーズを持つ子ども達のために、地元で入手可能な資源から補助器具の制作。センター内および在宅ケア（HBC）プログラム内の特別なニーズを持つ子ども達のために、より多くの資源を動員するための組織の能力構築（任意）。ドナー資金によるプロジェクト提案書の作成(任意)。組織の活動をウェブサイトに掲載し、認知度を高めるためのITスキルの応用。団体の様々な活動のための資金提供者を特定する支援。教育における特別なニーズを持つ子ども達に関する問題の調査や文書化。学習者の特別な教育的ニーズを特定
【DCCUの活動内容】
特別なニーズを持つ子ども達へのインクルーシブ教育。ライフケ
ア。緩和支援。身体運動能力の訓練。地域住民への子どもの権利の擁護と啓発。言語療法。感覚運動や学習支援のためのロビー活動。障がいのある子ども達のための器具の提供。新入職員- 特別なニーズを持つ子どもの特定と調査。特別な支援を必要とする子ども達の保護者を対象に、適切な栄養や食事に関する研修を実施。特別な支援を必要とする思春期の少女たちのために、リプロダクティブ・ヘルス（性と生殖に関する健康）と月経衛生管理について、女性職員と寮母に研修。脳性麻痺やその他の関連障がいを持つ子ども達への早期治療的介入。手話／点字セッションの提供。地域社会のニーズ調査。特別な支援を必要とする子ども達への職業技能訓練。思春期の少女たちに再利用可能な生理用ナプキンの作り方を教える　　　　　
【オリエンテーション】
到着後、UPA オフィスで 3 日間のオリエンテーションを受ける。主に歴史、文化、経済、政治状況、社会的側面など、ウガンダに関する情報を共有する。カンパラへの1日ツアーや、SIMカード、インターネット、銀行サービスなどの基本的な生活必需品を揃えるためのサポート、交通システムの仕組みを知ることも含まれる。さらに、派遣団体や参加するプロジェクトの説明を受ける。

中長期ボランティア
子ども,教育,文化活動,事務(NGOインターンなど)
UPA-MLTV16
ウガンダ
1ヵ月以上

VICTORIOUS CHILDREN’S MINISTRIES 社会的弱者の子ども達に創造性ある活動を提供

これは新しいプロジェクトであり、弱い立場の子ども達への愛情が強く、柔軟性のあるボランティアにおすすめ。

【ボランティアの役割と仕事】
チャイルドケア：アクティビティ、ゲーム、歌、ダンス、その他創造性に富んだ活動の企画・運営。英語の流暢さを助けるため、子ども達にリーティングを教える。ゲームやスポーツ：カワンダの家の近くにある地元の遊び場で、サッカー、ネットボール、縄跳び、フラフープなどを楽しむ。子どものカウンセリングとしつけ。家事：掃除、料理、ガーデニングの手伝い。管理業務の手伝い：予算書やプロジェクト提案書の作成、助成金申請書の作成、子ども達の個人ファイルの作成と管理。子ども達の宿題の手伝い。保育園での指導。子ども達へのコンピューター・トレーニング。工芸品の開発と市場開拓。大人向けの英語指導　
＜勤務時間＞8時～17時（月～金）。8時～13時（土）
【VCM活動内容】
一流の教育を受けるための費用支払い。必要な医療サービスと清潔な水へのアクセス。1日3食の食事。ホームレス、見捨てられた子ども達、弱い立場にある子ども達に安全で安心できる家を提供。子どもの権利の擁護
【オリエンテーション】
到着後、UPA オフィスで 3 日間のオリエンテーションを受ける。主に歴史、文化、経済、政治状況、社会的側面など、ウガンダに関する情報を共有する。カンパラへの1日ツアーや、SIMカード、インターネット、銀行サービスなどの基本的な生活必需品を揃えるためのサポート、交通システムの仕組みを知ることも含まれる。さらに、派遣団体や参加するプロジェクトの説明を受ける。

中長期ボランティア
教育,医療,事務(NGOインターンなど)
UPA-MLTV18
ウガンダ
1ヵ月以上

KIYITA FAMILY ALLIANCE FOR DEVELOPMENT (KIFAD)　HIV/AIDS患者家族を支援するNGOで管理事務

KIFADは小さな組織だが、複数の市民社会組織とのネットワーク作りに力を入れているため、ボランティアに非常に良い学習環境を提供できる。

【ボランティアの役割と仕事】
管理業務。資金調達活動。地域活動のための資金調達手段・計画を立案。イベント企画、報告書作成、データ入力、コンピューター作業。プロジェクトのモニタリングと評価。戦略立案（主に経験豊富なボランティアーやる気のあるボランティアも可）現場での成功事例、教訓、ベストプラクティスの執筆。HIVカウンセリングと検査（HCT）、現場での影響評価。家庭訪問し、家族計画による避妊の重要性を説明。青少年に親しみやすいサービスを提供。保健、教育、衛生に関する意識向上　
＜勤務時間＞基本的に、8時～17時（月～金）だが、プロジェクトによって異なる場合があり、土日に働くこともある。（地域HIVカウンセリングと検査は主に週末に行われる）

【KIFADの活動内容】
＜健康＞
HIVカウンセリングと検査（HCT）。クリニックでの一般的な病気/感染症の治療。家族計画、予防接種、臨床検査、カウンセリング。健康情報管理システム。記録管理。ケアとサポート体制への紹介。フォローアップと家庭訪問。
＜能力開発＞
金融リテラシー・スキル・トレーニング。村の貯蓄貸付組合（VSLA）の促進。青少年のための職業技能訓練と見習い技能訓練。ライフスキルと子育て支援。食料安全保障と栄養トレーニング。ビジネスおよび収入創出活動技能訓練。
＜戦略的パートナーシップ＞
連携強化。ネットワーキングと協力。ロビー活動とアドボカシー。情報と知識の共有。コミュニケーションとナレッジ・マネジメント。　　
　
【オリエンテーション】
到着後、UPA オフィスで 3 日間のオリエンテーションを受ける。主に歴史、文化、経済、政治状況、社会的側面など、ウガンダに関する情報を共有する。カンパラへの1日ツアーや、SIMカード、インターネット、銀行サービスなどの基本的な生活必需品を揃えるためのサポート、交通システムの仕組みを知ることも含まれる。さらに派遣団体や参加するプロジェクトの説明を受ける。

中長期ボランティア
子ども,教育,文化活動,事務(NGOインターンなど)
UPA-MLTV19
ウガンダ
1ヵ月以上

COMMUNITY EMPOWERNMENT FOR VILLAGE DEVELOPMENT UGANDA (CEFOVID UG) 　スラム地域で活動・事務作業・幼稚園で教育

CEFOVIDは、カンパラのスラム街で疎外されたスラムの孤児や弱い立場の子ども達のために活動する、感動的なプロジェクトの一つ。このプロジェクトに関心のあるボランティアは、このような恵まれない子ども達への情熱があり、様々な背景を持つ子ども達のための特別なグループであるため、柔軟性が求められる。

【ボランティアの役割と仕事】
活動内容は、地域社会への働きかけ、事務作業、幼稚園での活動など多岐にわたる。ボランティアは、以下のうち1つ以上を手伝えるように準備ください。

四半期ごとの組織ニュースレターと活動報告書の作成。チャリティ・スクールや社会的弱者の家族への社会的・経済的支援を目的とした、様々な革新的な募金活動に参加。様々なプロジェクト活動やイベントのフォローアップと調整。ウェブサイトやフェイスブックなどのオンラインメディアの継続的かつタイムリーな更新。コソボのスラム街における衛生管理などのコミュニティ活動の支援。事務所での事務作業のサポート。幼稚園（3～9才）の教育、美術、ゲームなどのサポート（GOOD MUMMY 幼稚園）。青少年の性に関するカウンセリング。PC研修。コミュニティでの手洗い研修の実施。
＜勤務時間＞9時～16時30分（月～金。週末は特別な要望に応じて）

【CEFOVID活動内容】
孤児や社会的弱者の子ども達への質の高い教育支援。性とリプロダクティブヘルス（性と生殖に関する健康）およびHIV/AIDSに関する青少年のカウンセリング。社会的弱者である女性と青少年に対する生活技能訓練：手芸、都市農業、液体石鹸製造、裁縫。コソボのスラム街での幼児教育。ゲームやスポーツ、演劇など、子どもや青少年へのレクリエーション活動の提供。栄養カウンセリングと意識向上支援、コミュニティと家庭のモニタリング訪問。戦略的ネットワーキングと連携（紹介）。地域保健キャンプの開催。公衆衛生キャンプの開催。手洗いプロジェクト　　　　　　　　

【オリエンテーション】
到着後、UPA オフィスで 3 日間のオリエンテーションを受ける。主に歴史、文化、経済、政治状況、社会的側面など、ウガンダに関する情報を共有する。カンパラへの1日ツアーや、SIMカード、インターネット、銀行サービスなどの基本的な生活必需品を揃えるためのサポート、交通システムの仕組みを知ることも含まれる。さらに派遣団体や参加するプロジェクトの説明を受ける。

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